{"id":134,"date":"2007-06-21T15:34:21","date_gmt":"2007-06-21T13:34:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lern-online.net\/blog\/2007\/06\/21\/interview-mit-roland-stankewitz-von-crammy\/"},"modified":"2013-03-03T14:19:02","modified_gmt":"2013-03-03T13:19:02","slug":"interview-mit-roland-stankewitz-von-crammy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lern-online.net\/blog\/interview-mit-roland-stankewitz-von-crammy\/","title":{"rendered":"Interview mit Roland Stankewitz von crammy"},"content":{"rendered":"

Nachdem unsere\u00a0Rezension \u00fcber den mobilen Vokabeltrainer crammy<\/a>\u00a0so gefragt war haben wir den Dienstanbieter vom crammy Vokabeltrainer interviewt.<\/p>\n

Lernblog:\u00a0<\/strong>Sehr geehrter Herr Stankewitz, bitte stellen Sie sich vor und erl\u00e4utern Sie unseren Lesern, wie sie auf crammy gekommen sind und wie lange Sie bereits daran arbeiten?<\/p>\n

crammy:<\/strong>\u00a0Ich bin als Dipl. Ing. f\u00fcr Elektrotechnik nie ein Sprachgenie gewesen und habe lange als Projektingenieur an der Entwicklung von Schienenfahrzeugen gearbeitet. Mit den ersten Projekten f\u00fcr ausl\u00e4ndische Kunden fingen die Probleme an. Meine Schulkenntnisse der englischen Sprache wurden in einem Crash-Kurs aufgefrischt. Danach konnte ich wieder ordentliche S\u00e4tze bilden und \u00fcber fachliche Themen sprechen \u2013 die Fachvokabeln hat man im Beruf durch e-mails und andere Fach-Dokumente ja st\u00e4ndig im Gebrauch. Schwierig wurde es beim Small-Talk mit den ausl\u00e4ndischen Kollegen, beim Mittagessen oder abends beim Bier. Ich merkte, es fehlen mir einfach zu viele Vokabeln. Ich kaufte mir ein kleines Buch mit den wichtigsten 4.000 Vokabeln und dachte: \u201cWenn jemand ein Buch mit nur 4.000 Vokabeln druckt, mu\u00df es schon sinnvoll sein, nur diese 4.000 zu kennen. Das ist zu schaffen!\u201e. Durch die \u00dcbersichtlichkeit der Aufgabe motiviert, lernte ich von A bis Z diese 4.000 W\u00f6rter und siehe \u2013 ich konnte den Gespr\u00e4chen pl\u00f6tzlich folgen und das Fehlende erfragen. Sp\u00e4ter erfuhr ich, da\u00df 4.000 Vokabeln etwa 80% der t\u00e4glich ben\u00f6tigten W\u00f6rter abdecken, 10.000 etwa 99%. Das sind Durchschnittswerte. Ein englischer Hafenarbeiter kommt mit nur 200 unterschiedlichen W\u00f6rtern \u00fcber den Tag. Das wichtigste f\u00e4ngt wohl dabei mit \u201cf\u201e an. Sp\u00e4ter als ich als freiberuflicher Ingenieur arbeitete und mit meinen Kindern wieder beim Thema Vokabeln lernen war, dachte ich \u00fcber eine elektronische L\u00f6sung in Form eines Handger\u00e4tes nach. Das war 1999. Mit einem Freund bauten wir einen Prototyp eines Crammy \u2013 noch ohne Sprachausgabe und zogen los, um das fehlende Geld f\u00fcr die Entwicklung von den damals aus den Boden schie\u00dfenden Venture-Capital Gesellschaften zu aquirieren. Im Gegensatz zu den vielen Internetfirmen, die Millionen \u201cverbrannten\u201e, bekamen wir keine Finanzierung zu Stande. Jeder Geldgeber f\u00f6rdert eben am liebsten das, was woanders schon funktioniert \u2013 so kommen ja die \u201cBlasen\u201e an der B\u00f6rse zustande. Das Verst\u00e4ndnis daf\u00fcr, da\u00df die Amerikaner kaum Probleme mit Fremdsprachen haben und in diesem Fall auch mal ein neues Produkt aus Deutschland kommen k\u00f6nnte, war f\u00fcr einen Banker wohl schon zu viel verlangt. Auch Schulbuchfirmen oder Hersteller elektronischer W\u00f6rterb\u00fccher zeigen erst jetzt Interesse, nachdem wir die Serienreife allein geschafft haben. Als wir erfuhren, da\u00df auch der erste Mercedes aus \u00e4hnlichen Gr\u00fcnden zuerst in Frankreich gebaut wurde und die Produktion danach erst nach Deutschland zur\u00fcckkehrte, waren wir mit unserem Schicksal wieder vers\u00f6hnt. Wir nahmen das Geld, was eigentlich f\u00fcr unseren Lebensabend gedacht war (als selbst\u00e4ndiger Ingenieur ist man privat rentenversichert) und fingen noch einmal von vorne an. Inzwischen gab es mp3, so haben wir gleich die Sprachausgabe integriert.<\/p>\n

Lernblog:\u00a0<\/strong>Wie kam es zur Zusammenarbeit mit den bekannten Designer Coloni zu stande?<\/p>\n

crammy:<\/strong>\u00a0Wie jeder kreative Mensch braucht auch ein Designer feedback von der Masse und so zog Colani vor ein paar Jahren mit einer Wanderausstellung, die ein Teil seines Lebenswerkes zeigte, durch Einkaufszentren von Deutschland. Als er in seinem wei\u00dfen Pullover und mit qualmender Zigarre in meiner Heimatstadt Schwerin sa\u00df, sprach ich ihn an und fragte, ob er unser Modell, was schon so \u00e4hnlich wie heute aussah (Drehrad + 2 Tasten) ein wenig ergonomischer gestalten konnte. Nach zwei Tagen rief er mich an und legte mir ein Knetmodell auf den Tisch, da\u00df schon fast wie der jetzige Crammy aussah. Wir mu\u00dften dann zusehen, wie wir alle Teile darin unterbringen konnten. Die mechanische Konstruktion und der Formenbau f\u00fcr die Spritzgu\u00dfformen was au\u00dferordentlich kompliziert, da keine Linie wirklich gerade ist. Wir begannen zu ahnen, warum sich ergonomisches Design nur schwer durchsetzt.<\/p>\n

Lernblog:\u00a0<\/strong>Das Lernen mit den crammy macht zwar etwas Spa\u00df, jedoch fehlen dem Lernenden kleine Erfolgsmomente, wie lobende Worte (am besten in der jeweiligen Fremdsprachen) und Aufmerksamkeiten wie Smilies und ggf. kleine Spiele, die man sich durch das Erreichen einer neuen Lektion freischalten kann. F\u00fcr eine junge Zielgruppe w\u00e4re solch ein zus\u00e4tzlicher Modus mehr lernf\u00f6rderlich. Reicht daf\u00fcr der Speicherplatz nicht aus?<\/p>\n

crammy:<\/strong>\u00a0Wir hatten am Anfang \u00fcber solche Motivationshilfen nachgedacht. Dann setzte sich bei uns die Meinung durch, da\u00df auch das freundlichste \u201cgut gemacht!\u201e beim tausendstend mal wirklich nerven w\u00fcrde und wir haben darauf verzichtet. Es gibt 2 unterschiedlich lange \u201cfreundlich\u201e klingende Signalt\u00f6ne. Einer nach 3x positiver Quittierung nacheinander. Ein l\u00e4ngerer nach \u201cendg\u00fcltig gelernt\u201e. Als Motivationshilfe gibt es den Z\u00e4hler der endg\u00fcltig gelernten Vokabeln auf dem Startbildschirm und f\u00fcr Sch\u00fcler den \u201cTamagochi-Mode\u201e, der in Abh\u00e4ngigkeit vom Lernfortschritt im Vokabeltestmodus zum Lernen auffordert. Das Alter, in dem Crammy f\u00fcr Sch\u00fcler sinnvoll wird, setzten wir mit 12 Jahren an. Die Motivation sollte dann schon aus dem Lernerfolg gezogen werden k\u00f6nnen, nicht aus k\u00fcnstlichen Anreizen.
\nWir m\u00fcssen auch aufpassen, da\u00df die Komplexit\u00e4t der Funktionen nicht zu gro\u00df wird. Auch wenn Sch\u00fcler oder Techniker wie wir die eigentliche Zielgruppe sind, m\u00fcssen als Multiplikatoren die Sprachlehrer und Eltern \u00fcberzeugt werden. Gerade Sprachlehrer verstehen oft nicht, warum man \u00fcberhaupt Vokabeln lernen mu\u00df \u2013 sie hatten damit noch nie Probleme.<\/p>\n

Lernblog:\u00a0<\/strong>Kommen wir zur 3. Generation des crammys. Dieser soll au\u00dfer zus\u00e4tlichen 50.000 unvertonten Vokabeln, die M\u00f6glichkeit bieten eigenst\u00e4ndig unvertonte Vokabeln einzutragen. Wann kann man mit dieser Ger\u00e4te-Generation ca. rechnen und wie wird man neue Vokabeln hinzuf\u00fcgen k\u00f6nnen?<\/p>\n

crammy:<\/strong>\u00a0Die n\u00e4chste Generation ist f\u00fcr das n\u00e4chste Jahr geplant. Einen konkreten Termin gibt es noch nicht. Wir werden die Funktionalit\u00e4t des mitgelieferten PC-Programms so erweitern, da\u00df \u00fcber einen Editor oder csv-Import eigene Vokabeln unvertont in ein W\u00f6rterbuch aufgenommen werden k\u00f6nnen.<\/p>\n

Lernblog:\u00a0<\/strong>Wird auch der Feedback zur Usability\/Benutzerfreundlichkeit in der dritten Generation eingehen?<\/p>\n

crammy:<\/strong>\u00a0Wir haben nat\u00fcrlich weitere Verbesserungen auf der Liste. Ob und wann wir diese aber realisieren k\u00f6nnen, h\u00e4ngt vom Verkaufserfolg der gegenw\u00e4rtigen Ger\u00e4tegeneration ab. Deshalb wollen wir nicht zu viel versprechen.<\/p>\n

Lernblog:\u00a0<\/strong>\u00a0Kann meine seinen crammy aus Generation 1 oder 2 auf eine zuk\u00fcnftige Version \u00fcberf\u00fchren k\u00f6nnen, damit man die neuen M\u00f6glichkeiten nutzen kann?<\/p>\n

crammy:<\/strong>\u00a0Wichtiger als funktionelle \u00c4nderungen erscheinen uns inhaltliche Weiterentwicklungen. So arbeiten wir an der Erstellung eines Satz-Wortschatzes f\u00fcr Englisch, mit dem an Hand von Musters\u00e4tzen Vokabeln im inhaltlichen Kontext gelernt werden k\u00f6nnen. Auch Grammatik und Satzbau kann auf diese Weise implizit mit gelernt werden, ohne die Regeln explizit kennen zu m\u00fcssen. Dieser Satztrainer soll noch im 4. Quartal 07 fertig werden und wird auch auf den Ger\u00e4ten der gegenw\u00e4rtigen Generation lauff\u00e4hig sein. Dazu ist \u00fcber USB der Vokabelwortschatz gegen den Satztrainer auszutauschen.<\/p>\n

<\/div>\n

Lernblog:\u00a0<\/strong>Vokabeln sind wichtig. Ich halte pers\u00f6nlich jedoch grammatikalische Zusammenh\u00e4ng f\u00fcr noch wichtiger und schwieriger. Wird es auch ein Grammatik Lektionen auf zuk\u00fcnftigen Generationen zu lernen und \u00fcben geben?<\/p>\n

crammy:<\/strong>\u00a0Wie oben gesagt, arbeiten wir an einem Satztrainer f\u00fcr Englisch, der alle wichtigsten grammatikalischen F\u00e4lle, von Zeitformen \u00fcber Passiv und Verneinung bis hin zu Standard-Gespr\u00e4chssituationen (Wollen, K\u00f6nnen, Argumentieren\u00e2\u20ac\u00a6) abdecken wird. Dieser wird auch auf den gegenw\u00e4rtigen Ger\u00e4ten laufen und S\u00e4tze bis zu 120 Zeichen verarbeiten. Es wird mit 2 Schirmen gearbeitet, das Umbl\u00e4ttern erfolgt automatisch nach Beendigung der Sprachausgabe. An der Bedienung \u00e4ndert sich nichts. Unr\u00e4gelm\u00e4\u00dfige Formen von Verben sind schon jetzt in den Wortsch\u00e4tzen enthalten. Bei den romanischen Sprachen zB. die wichtigen Konjugationen !<\/p>\n

Lernblog:\u00a0<\/strong>Studenten haben vor dem Studium meistens die Fremdsprache Englisch und einige haben eine weitere Sprache eher nebenbei gelernt. Inwieweit lohnt sich der Kauf des crammys, wenn man als Student sich gute Kenntnisse in einer neuen Fremdsprache, wie bspw. Italienisch oder Spanisch aneignen will?<\/p>\n

crammy:<\/strong>\u00a0Als Vokabeltrainer macht Crammy nat\u00fcrlich vor allem kursbegleitend Sinn. Ob sich das mit dem Satztrainer \u00e4ndert, und man auch ohne begleitenden Kurs ausreichende Sprachkompetenz aneignen kann, wird sich zeigen. Satztrainer f\u00fcr romanische Sprachen sind aber noch nicht fest terminiert.
\nF\u00fcr jeden, der einen Spanisch-, Italienisch- oder Franz\u00f6sisch-Kurs besucht, empfiehlt sich Crammy, weil Vokabeltraining Voraussetzung f\u00fcr jeden Kurserfolg ist, aber im Kurs selbst nat\u00fcrlich nicht erfolgen kann. Die mobilen M\u00f6glichkeiten, das Lernen im Auto oder kurz vor dem Einschlafen und das \u00f6ftere \u201czwischendurchlernen\u201e tags\u00fcber, ohne den PC hochfahren zu m\u00fcssen, zeichnen Crammy dabei gegen\u00fcber PC-Lernprogrammen aus. Was die Investition in einen Crammy angeht, mu\u00df man diese im Verh\u00e4ltnis zum Gesamtaufwand des Lernens bewerten. Ein professioneller 100h Crash-Kurs kostet zwischen 5.000 und 10.000 EUR + die Zeit des Vokabellernens zu Hause.<\/p>\n

Lernblog:\u00a0<\/strong>\u00a0Haben Sie vor f\u00fcr Menschen, die bspw. in Deutschland leben, jedoch Deutsch als Fremdsprache ansehen, eine angepasste Version anzubieten?<\/p>\n

crammy:<\/strong>\u00a0Deutsch als Fremdsprache steht auf dem Programm. Insbesondere aus Wien wird uns gro\u00dfes Interesse an Deutsch f\u00fcr T\u00fcrken signalisiert. Man kann z.B. Frauen, die weder PC-Zugang haben noch Kurse besuchen, einen ma\u00dfgeschneiderten Deutsch-Kurs auf dem Crammy pr\u00e4sentieren. Deren Sprachkompetenz kann dann an die Kinder weitergegeben werden. Wir k\u00f6nnen die erforderlichen Wortsch\u00e4tze gegenw\u00e4rtig aber nicht vorfinanzieren, sondern m\u00fcssen zuerst unser Geld in Marketingma\u00dfnahmen in Deutschland investieren, um \u00fcberhaupt bekannt zu werden und St\u00fcckzahlen zu verkaufen. Unsere Wiener Freunde versuchen aber, f\u00fcr das T\u00fcrkisch-Programm F\u00f6rdermittel zu bekommen. F\u00fcr Russisch-Deutsch w\u00e4re das evtl. auch ein Weg.
\nF\u00fcr Spanier, Italiener, Franzosen und Engl\u00e4nder ist der Crammy in der gegenw\u00e4rtigen Form mit Einschr\u00e4nkungen auch schon nutzbar. F\u00fcr diese M\u00e4rkte werden jedoch Anpassungen vorzunehmen sein, die die Besonderheiten der deutschen Sprache ber\u00fccksichtigen. Die deutschen Artikel sind jedenfalls schon mit vertont, was f\u00fcr Ausl\u00e4nder wichtig ist. \u00dcber zu unterst\u00fctzenden unregelm\u00e4\u00dfige Formen des Deutschen m\u00fcssen wir noch nachdenken.<\/p>\n

Wir danken Ihnen sehr f\u00fcr ihre Zeit und w\u00fcnschen Ihnen viel Erolg mit ihrem mobilen Vokabeltrainer!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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