{"id":624,"date":"2012-11-29T11:43:17","date_gmt":"2012-11-29T10:43:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lern-online.net\/blog\/?p=624"},"modified":"2018-06-11T11:53:49","modified_gmt":"2018-06-11T10:53:49","slug":"lehrer-fordern-keine-schuler","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lern-online.net\/blog\/lehrer-fordern-keine-schuler\/","title":{"rendered":"Lehrer haben wenig Interesse, Sch\u00fcler zu f\u00f6rdern"},"content":{"rendered":"<p>Diese Woche habe ich in einem sozialen Netzwerk gelesen, dass meine ehemalige Schule Sponsoren f\u00fcr die Sportbekleidung ihrer Sch\u00fcler sucht. Hierzu wandte man sich in einem lokalen Forum an B\u00fcrger meiner Heimatstadt.<\/p>\n<p>Normalerweise stehe ich einem Sponsoring von Bildungsprojekten offen gegen\u00fcber. In dem Fall jedoch nicht. Vor zwei Jahren habe ich n\u00e4mlich mehrmals versucht, diesem Gymnasium kostenlose Bildungsgutscheine zukommen zu lassen. Glauben Sie, da hat sich auch nur einer daf\u00fcr interessiert? Die heutige Schulleiterin des Gymnasiums war sogar einmal meine Lehrerin. Eventuell h\u00e4tte sie sich auch an meinen eher ungew\u00f6hnlichen Namen erinnern k\u00f6nnen. Diverse Anrufe im Sekretariat, ein pers\u00f6nliches Erscheinen und auch eine Kontaktaufnahme mit dem F\u00f6rderverein der Schule blieben unbeantwortet. Schade!<\/p>\n<div><\/div>\n<p>Offensichtlich sind Schulen eher aktiv, wenn es um Sportbekleidung geht. Gutscheine f\u00fcr eine Bildungssoftware passen da anscheinend nicht in das Interessensfeld. Dabei sind Schulen oftmals auf Spenden von lokalen Unternehmen angewiesen. Ein Vorgehen wie die meiner ehemaligen Schule verschreckt hingegen Sponsoren.<\/p>\n<p>Schulen m\u00fcssten sich auf Projektwochen etc. viel besser pr\u00e4sentieren, damit potenzielle Unternehmen ein Sponsoring eingehen k\u00f6nnen. Zu wenig wei\u00df man \u00fcber Schulen, dennoch wird gerne um Unterst\u00fctzung gebeten. Mit Plakaten, Aktionen und Darbietungen m\u00fcsste Werbung f\u00fcr die eigene Schule gemacht werden. Je ausgefallener, je fortschrittlicher die Darstellung, desto besser. Beispielsweise k\u00f6nnten Roll-up Banner erworben oder gesponsort werden,\u00a0<a href=\"http:\/\/www.selleros.com\/de\/Werbedisplays\/Bannerdisplay\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">sodass auch Displays f\u00fcr die Projektwerbung<\/a>\u00a0zum Einsazt kommen. Den meisten Lehrern fehlt hier jedoch der Blick \u00fcber den Tellerrand und die kreative Ader.<br \/>\nErst k\u00fcrzlich rief mich eine Lehrerin einer anderen lokalen Schule an. Ich hatte noch nie von dieser geh\u00f6rt. Fr\u00f6hlich verk\u00fcndete sie am Telefon, dass sie zu dieser recht fr\u00fchen Stunde ein Attentat auf mich vorhabe. Es ging um Sponsoring. Da ich davon ausging, dass sie unsere Software kannte, war ich offenen Ohres. Sie wollte eine Spende f\u00fcr einen Bus. Ich teilte ihr mit, dass wir nur ein sehr kleines Unternehmen seien, gerne kostenlose Lizenzen f\u00fcr unsere Software sponsern k\u00f6nnte, aber Geldspenden leider nicht machbar w\u00e4ren. Schlagartig war die Fr\u00f6hlichkeit in der Stimme der Dame weg. Das Gespr\u00e4ch auch wenige Minuten danach beendet.<\/p>\n<p>Auch hier habe ich mich gefragt, ob Lehrer das Gef\u00fchl haben, dass ihre Sch\u00fcler durch eine kostenlose Lernsoftware einen Schaden davon tragen k\u00f6nnten. Wenn die Anwandung auch nur einem von 100 Sch\u00fclern etwas bringt, dann m\u00fcsste mich dies als Lehrer doch gl\u00fccklich machen. Aber wie ich einem fr\u00fcheren Blogartikel schon schrieb. In Deutschland haben Lehrer wenig Interesse an der F\u00f6rderung des einzelnen. Vielmehr soll die Masse durchkommen. Alle anderen kann man zur Not loswerden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Diese Woche habe ich in einem sozialen Netzwerk gelesen, dass meine ehemalige Schule Sponsoren f\u00fcr die Sportbekleidung ihrer Sch\u00fcler sucht. Hierzu wandte man sich in einem lokalen Forum an B\u00fcrger meiner Heimatstadt. Normalerweise stehe ich einem Sponsoring von Bildungsprojekten offen gegen\u00fcber. In dem Fall jedoch nicht. 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