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<\/a>Bild von Lucas Wyrsch 2006<\/p><\/div>\n
Lern-Online.net:<\/strong>\u00a0Lieber Herr Wyrsch, vor eineinhalb Jahren traf ich sie im Diskussionsforum\u00a0Ayom, dabei versuchten Sie f\u00fcr \u201cLern-Online\u201e viele hilfreiche Tipps zur Optimierung und Verbreitung zu machen. Mittlerweile haben wir auch deutlich unsere Besucherzahlen gesteigert und es gibt mehr aktive User im Forum. Was sollten wir ihrer Meinung nach machen, damit Lern-Online noch mehr bekannt wird und vor allem positiv bekannt wird?<\/p>\n Lucas Wyrsch:<\/strong>\u00a0Guten Morgen Herr Kosba,Vielen Dank f\u00fcr Ihr Interview. Lern-Online.net:<\/strong>\u00a0Sie haben jede Menge Erfahrungen mit neuen Web-Techniken bzw. Trends, die auch unter dem Begriff \u201cWeb 2.0\u201c bekannt sind wie RSS, Blogs, Social Networks und \u00e4hnlichen Trends des 21. Jahrhunderts. Was ist so innovativ an diesen Techniken und was wird die Zukunft, ihrer Meinung nach kommen? Vor allem im Bezug auf E-Learning, wie es das Projekt \u201cMindpicnic<\/a>\u201c, mit dessen Webmaster wir ebenfalls ein\u00a0Interview<\/a>\u00a0f\u00fchrten, mit einer Web 2.0 Idee des E-Learnings versucht ?<\/p>\n Lucas Wyrsch:<\/strong>\u00a0Web 2.0<\/a>\u00a0ist prim\u00e4r ein Paradigmenwechsel aus der geschlossenen, propriet\u00e4ren Welt in die offene \u00c4ra der Zusammenarbeit. Das sch\u00f6nste Beispiel sehen wir bei Microsoft, wo Bill Gates, der die Kernaktivit\u00e4t von Microsoft im Verkauf von Lizenzen gesehen hat, sich durch seinen Rivalen und Konkurrenzen\u00a0Ray Ozzie\u00a0ersetzen lie\u00df, der ein ausgesprochener Spezialist von Software im Bereich der Zusammenarbeit ist. Schaufenster aus der klassischen Welt der industriellen Revolution werden im Zeitalter des IKT (Informations- und Kommunikationstechnologie) durch Tags ersetzt und das Advertising wird zum Tagvertising, beziehungsweise zur\u00a0Folksonomy<\/a>.<\/p>\n Lern-Online.net:<\/strong>\u00a0Studienpl\u00e4tze sind begrenzt, jedoch gibt es jedes Jahr eine gro\u00dfe Nachfrage nach Studienpl\u00e4tzen. In der FU Berlin gibt es schon jede Menge Bem\u00fchungen E-Learning Elemente zu verwirklichen, wie man unter\u00a0E-Learning an der FU Berlin<\/a>\u00a0in der Wikipedia nach lesen kann. Inwieweit kann e-Learning ihrer Meinung nach den Besuch eines H\u00f6rsaals ersetzen bzw. erg\u00e4nzen ?<\/p>\n Lucas Wyrsch:<\/strong>\u00a0E-Learning wird immer wichtiger, weil es zeitlich und r\u00e4umlich unabh\u00e4ngig ist und dadurch viel g\u00fcnstiger wird, denn man spart einerseits die Transportkosten in den H\u00f6rsaal ein und hat andererseits auch keine, durch Transport verursachte, Zeitverluste. Da es beim Studium jedoch immer auch darum geht, sich ein Beziehungsnetz aufzubauen und dies beim eLearning fehlt, soll, wer sich online weiterbildet, sich auch gleichzeitig in sozialen Netzwerken wie beispielsweise\u00a0ecademy<\/a>,\u00a0LinkedIn<\/a>,\u00a0openBC<\/a>\u00a0oder\u00a0orkut<\/a>\u00a0einschreiben, denn Wissen allein, selbst in der heutigen Wissensgesellschaft, ohne Vernetzung, Kontakte und Beziehungen bringt den gew\u00fcnschten Erfolg nicht unbedingt. Viel mehr geht es darum, wie\u00a0Mark Granovetter<\/a>\u00a0in \u201cThe strength of weak ties\u201e erkl\u00e4rt, sein soziales Netzwerk nicht nur auf Freunde zu beschr\u00e4nken, sondern auch auf entferntere Beziehungen zu erweitern und daf\u00fcr sind online soziale Netzwerke sehr geeignet.<\/p>\n Lern-Online.net:<\/strong>\u00a0In ihren\u00a0openBC Profil<\/a>\u00a0steht das Sie 9! Sprachen beherrschen. Damit \u00fcbertreffen sie sogar unseren Fremdsprachen-Redakteur Richard J\u00f6rges, der 8 Sprachen beherrscht. Wie haben Sie es geschafft so viele Sprachen zu erlernen und wie schaffen sie es, alle 9 Sprachen im t\u00e4glichen Leben zu verwenden bzw. nur irgendwie zu wiederholen, um das Gelernte vor 10 bzw. mehr Jahren nicht zu vergessen?<\/p>\n Lucas Wyrsch:<\/strong>\u00a0Sprachen sind Vektoren der Kommunikation. Wer viel und aktiv reist, wird viele Sprachen lernen. Einer der bekanntesten deutschen Arch\u00e4ologen,\u00a0Heinrich Schliemann<\/a>, soll neben deutsch auch noch englisch, franz\u00f6sisch, niederl\u00e4ndisch, spanisch, portugiesisch, schwedisch, italienisch, griechisch, lateinisch, russisch, arabisch und t\u00fcrkisch gesprochen, geschrieben und gelesen haben. Im\u00a0Cluetrain\u00a0Manifesto lernen wir, da\u00df\u00a0M\u00e4rkte Gespr\u00e4che sind<\/a>. Einer der Gr\u00fcnde des ausserordentlichen Erfolges von Google liegt in der Mehrsprachigkeit, denn Google erm\u00f6glich, die eigene Google Suchmaschine\u00a0gegenw\u00e4rtig in \u00fcber 117 Sprachen einzustellen<\/a>. Weltweit sollen rund 6\u00e2\u20ac\u2122700 Sprachen gesprochen werden, nur etwas mehr als 200 werden jedoch von \u00fcber einer Million Menschen gesprochen und nur eine von \u00fcber einer Milliarde und es handelt sich nicht um englisch, sondern um chinesisch. Chinesisch wird nicht nur in China, sondern auch in Japan und Korea geschrieben, wobei sowohl Japan als auch Korea auch \u00fcber ihre eigenen Alphabete verf\u00fcgen. Japan verf\u00fcgt neben dem\u00a0Kanji<\/a>\u00a0(den chinesischen Schriftzeichen) gleich noch \u00fcber zwei eigene Alphabete, dem\u00a0Hiragana<\/a>, das japanische Begriffe, f\u00fcr welche es kein Kanji Schriftzeichen gibt, beinhaltet und\u00a0Katakana<\/a>, das vor allem von anderen Sprachen in die japanische Sprache importierte Ausdr\u00fccke darstellt. Chinesisch wird zwar nur von 16% der Weltbev\u00f6lkerung gesprochen, aber von 25% geschrieben und gelesen, wenn man\u00a0beide chinesischen Schreibweisen<\/a>, die vereinfachten kurzen und die traditionellen langen, zusammenz\u00e4hlt.<\/p>\n Lern-Online.net:<\/strong>\u00a0Sie haben in Peking, der Hauptstadt von China studiert. Erz\u00e4hlen Sie uns bitte etwas \u00fcber dieses interessante Land und deren Zukunftsvisionen. Suchmaschinen zensieren die Suchergebnisse in China und Menschen arbeiten dort wie Maschinen, damit wir Europ\u00e4er alles g\u00fcnstig bekommen \u2013 stimmen Sie diesen Aussagen \u00fcberein ?<\/p>\n Lucas Wyrsch:<\/strong>\u00a0Der Chinese\u00a0Bi Sheng<\/a>\u00a0entwickelte in China zwischen 1041 und 1048 die Druckkunst mit beweglichen Lettern rund 400 Jahre vor dem Deutschen\u00a0Johannes Gutenberg<\/a>. China hat auch den Kompass erfunden und beherrschte alle Weltmeere bis ins Jahr 1433 . Nachdem im Jahr 1433 der chinesische\u00a0Kaiser XuanDe<\/a>\u00a0den Bau gro\u00dfer chinesischer Meerschiffe und den Au\u00dfenhandel unter Androhung der Todesstrafe verbieten lie\u00df, begann f\u00fcr China die Isolationsphase, welche durch die vierte Bauphase der chinesischen Mauer noch amplifiziert wurde. Die Folge war, da\u00df China den Vorsprung in Technologie, Wissenschaft, Kunst und Literatur zu verlieren begann. Die chinesische Astrologie kennt 12 Jahre und 5 Elemente und unterteilt sich in 60 j\u00e4hrige Zyklen. Der russische Wirtschaftswissenschafter\u00a0Kondratieff<\/a>\u00a0entwickelte unabh\u00e4ngig von den Chinesen Zyklen von 60 Jahren, die er \u201e die langen Wellen der Konjunktur\u201e nannte und anhand empirischen Materials aus Deutschland, Frankreich, England und den USA feststellte, da\u00df die kurzen Konjunkturzyklen von langen Konjunkturwellen \u00fcberlagert werden. Diese rund 60 Jahre dauernden langen Wellen bestehen aus einer l\u00e4nger andauernden Aufstiegsphase und einer etwas k\u00fcrzeren Abstiegsphase. Basiere ich mich auf Kondratieffs lange Zyklen und nehme ich das Jahr 1433 als Beginn des Abstiegs komme ich nach zehn gro\u00dfen Kondratieffzyklen von 60 Jahren ins Jahr 2033! Meiner Hypothese nach d\u00fcrfte im Jahr 2033 China wieder die Weltvormacht in Technologie und Forschung erreicht haben.<\/p>\n Lern-Online.net:<\/strong>\u00a0Wie wird in China gelernt? Damit meine ich den Stellenwert von Bildung in der Gesellschaft und Politik. Ich habe n\u00e4mlich dazu gerade eine interessante Website gefunden:\u00a0Umfangreichste Bildung der Welt\u00a0\u2013 kein Wunder, bei dir Masse an Menschen m\u00fcssen einfach die Genies von morgen zu finden sein, denken Sie auch so ?<\/p>\n Lucas Wyrsch:<\/strong>\u00a0Bildung ist in der\u00a0konfuzeanischen Kultur<\/a>\u00a0Chinas das wichtigste \u00fcberhaupt. Konfuzius gr\u00fcndete eine Schule der Philosophie, deren zentraler Wert die Ordnung war, die seiner Meinung nach durch Achtung vor anderen Menschen und Ahnenverehrung erreichbar wird. Im Mittelpunkt seines Denkens stand der \u201eEdle\u201e, ein moralisch einwandfreier Mensch. Der Gedanke der Harmonie spielt eine bedeutende Rolle in seiner Weltanschauung: \u201cDen Angelpunkt zu finden, der unser sittliches Wesen mit der allumfassenden Ordnung, der zentralen Harmonie vereint\u201e, sah Konfuzius als das h\u00f6chste menschliche Ziel an. \u201cHarmonie und Mitte, Gleichmut und Gleichgewicht\u201e seien das Ziel. \u201cLernen ohne zu denken ist sinnlos, aber denken ohne zu lernen ist gef\u00e4hrlich\u201e. Das Portal\u00a0Sina.com<\/a>\u00a0ver\u00f6ffentlicht in ihrem\u00a0Media Kit\u00a0eine interessante, statistisch relevante Studie, nach der Chinesen in den USA die h\u00f6chste Quote an Universit\u00e4tsdiplomanden h\u00e4tten. Chinesen lernen \u00fcbrigens erstaunlich viel online. Aber auch in Japan geh\u00f6rt Bildung, seit dem Einfluss von\u00a0Fukuzawa Yukichi<\/a>\u00a0als wichtigste Voraussetzung der Modernisierung.<\/p>\n Lern-Online.net:<\/strong>\u00a0Blended Learning<\/a>\u00a0habe ich vor ein paar Wochen entdeckt, jedoch kenne ich daf\u00fcr keine praktischen Beispiele. Kurzgefasst Blended Learning will die Vorteile von e-Learning nutzen , also die Flexibilit\u00e4t und Effektivit\u00e4t und die Nachteile sollen durch soziale Aspekte der Kopf-zu-Kopf Kommunikation verbinden. Was h\u00e4lst du von diesen Ideen und wie denkst du \u00fcber deren zuk\u00fcnftigen Erfolgsaussichten?<\/p>\n Lucas Wyrsch:<\/strong>\u00a0Ich erw\u00e4hnte am Anfang, da\u00df lernen allein, ohne Aufbau eines sozialen Netzes, nicht optimal sei. Blended Learning erm\u00f6glicht eine Kompensation des Lernens mit dem Aufbau eines sozialen Netzwerkes. Ich denke, da\u00df man heute durch online soziale Netzwerke beides vereinen kann. Wer nicht an online sozialen Netzwerken teilnehmen will, wird mit Blended Learning eine sinnvolle Alternative finden.<\/p>\n Vielen Dank f\u00fcr das sehr informative Interview!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Lucas Wyrsch ist f\u00fcr mich in letzter Zeit h\u00e4ufig die ultimative Anlaufstelle f\u00fcr Anfragen \u00fcber Web 2.0 und deren eigentlichen Nutzen, wie Netzwerke funktionieren und wie wir Lern-Online verbessern sollten, unter anderen durch ihn kam ich auf die Idee den Lernblog zu starten. 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\nWichtig beim Optimieren von Sites ist, da\u00df sich das\u00a0alexa ranking<\/a>\u00a0permanent verbessert, beziehungsweise, da\u00df sich der Traffic verbessert. Solange die Besucherzahlen von \u201cLern-Online\u201e steigen, steht alles zum Besten. Mehr Traffic erh\u00e4lt man durch ein besseres\u00a0PageRank<\/a>, das durch gr\u00f6\u00dfere Aktivit\u00e4ten in Foren und sozialen Netzwerken, aber auch durch gute Affiliate Programme, interessante Blog Beitr\u00e4ge und mehr Kundenzufriedenheit erreicht wird. Eine der wichtigsten Komponenten ist das Vertrauen der Nutzer, wie es Dean Lindsay in\u00a0Cracking the Networking Code<\/a>\u00a0erkl\u00e4rt.<\/p>\n