– 3 Teams aus Belgien (Anderlecht, Genk, Gent)
– 2 Teams aus Russland (Krasnodar, Rostow)
– 2 Teams aus Deutschland (M’gladbach, Schalke)
– 1 Team aus England (ManUnited)
– 1 Team aus Spanien (Celta de Vigo)
– 1 Team aus Italien (AS Rom)
– 1 Team aus Frankreich (Lyon)
– 1 Team aus der Türkei (Besiktas)
– 1 Team aus Holland (Ajax)
– 1 Team aus Griechenland (Olympiakos)
– 1 Team aus Dänemark (Kopenhagen) und
1 Team aus Zypern

Folgende Länder werden definitiv im Viertelfinale vertreten sein:

– 1 Team aus Deutschland
– mindestens 1, höchstens 2 Teams aus Belgien

Es fehlen somit noch 5-6 Nationen im Finale der letzen 8.

Prognose – Wer könnte weiterkommen?

Wenn die russischen Mannschaften in der Summe gewinnen, dann werden die stärksten Ligen in Europa (England & Spanien) nicht mehr vertreten sein. Die russischen Teams sind jedoch erst vor zwei Wochen in die Rückrunde gestartet und im Gegensatz zu ihren Konkurrenten nicht all zu sehr eingespielt. Zu Siegen über Sparta Prag und Fenerbahce hat es dennoch gereicht.

Nach dem Duell Lyon-Rom wird definitiv eine Top-Liga nicht mehr in der Europa-League vertreten sein.

In der Regel werden Mannschaften, die erst auswärts spielen im Vorteil gesehen. Dass dies nicht immer zutrifft, sahen wir im Fall von Mönchengladbach. Ich gebe daher folgende Prognose für die Viertelfinalteilnehmer ab:

1. Celta de Vigo. Eingespielter als Krasnador, qualitativ besser besetzt.
2. Borussia Mönchengladbach. Zwar ist auch Schalke im Aufschwung. Dennoch werden wohl die Fohlen die Knappen dank des Rückspiels in Gladbach besiegen.
3. RSC Anderlecht. Hier wird wohl die Erfahrung über Nikosia siegen.
4. Manchester United. Mit wenig Aussichten auf eine direkte Qualifikation auf einen Champions League Platz, könnte ManU den Gewinn der EL forcieren wollen. Rostow hat zudem den Nachteil des Underdogs.
5. Olimpique Lyon. Der AS Rom ist m.E. glücklich ins Achtelfinale gekommen. In diesem Duell glaube ich einmal nicht an den Vorteil des Auswärtsspiels.
6. KRC Genk. Die belgischen Teams um Gent und Genk sind mir weniger bekannt. Genk könnte das 2. Spiel zu Hause für sich entscheiden und damit ins Viertelfinale einziehen.
7. Besiktas Istanbul. Aufgrund der überragenden Heimstärke und der schlechten Leistung von Piräus zu Hause gegen Osmanlispor, halte ich den türkischen Meister für den Favoriten dieser Partie.
8. FC Kopenhagen. Die Mannschaft ist stabiler als die von Ajax Amsterdam.

Es stünden somit im Viertelfinale:

– 2 Teams aus Belgien (Anderlecht, Genk)
– 1 Team aus Deutschland (M’gladbach)
– 1 Team aus England (ManU)
– 1 Team aus Spanien (Celta de Vigo)
– 1 Team aus der Türkei (Besiktas)
– 1 Team aus Dänemark
– 1 Team aus Frankreich

Wunschauslosung Viertelfinale

Im Viertelfinale würde ich mir dann folgende Auslosung wünschen:

1. Celta de Vigo – Manchester United
2. Olimpique Lyon – FC Kopenhagen
3- Genk – Besiktas
4. Anderlecht – M’gladbach

Mitte März sind wir schlauer und sehen, ob meine Prognosen eintreffen.

Wer wird Deiner Meinung nach ins Viertelfinale einziehen? Schreibe es in die Kommentare.

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Nach der Beschwerde Trabzonspors hatte die FIFA den türkischen Nationalspieler für vier Monate gesperrt und das internationale Sportgericht (CAS) die Sperre bestätigt. Damit war im Fall Calhanoglu alles gesagt und der Spieler quasi für die Rückrunde der Saison 2016/17 gesperrt. Die türkische Ajansspor berichtet im Fall Calhanoglu, dass der Spieler mithilfe seines Anwalts Thilo Bachmann eine einstweilige Verfügung beim Zivilgericht Lausanne bewirken will, um doch zu spielen. Die Chancen werden jedoch gering eingeschätzt.

Wer trägt hier die Schuld?

Der Club Bayer Leverkusen fühlt sich im Fall Calhanoglu am stärksten betroffen, da er mit den Ereignissen überhaupt nichts zu tun hat. Es wurde gegen die CAS gewettert, deren Entscheidung bereits am 27.12.2016 bekannt gewesen sein soll, dem Club jedoch erst am 02.02.2017 mitgeteilt worden ist.

Warum hat es fünf Wochen gedauert, ehe man Club und Spieler benachrichtigt hat? Bayer Leverkusen blieb nach Ablauf der Transferphase (31.01.2017) somit keine Chance, sich auf der Position Calhanoglus zu verstärken.

Gewettert wurde auch gegen Trabzonspor. Als „perfide“ wurde das Vorgehen des Clubs vom Schwarzen Meer bezeichnet. Dabei hatte Trabzonspor lediglich auf sein Recht gepocht. Neben den 100.000 € war dem Verein auch eine potenzielle Ablösesumme entgangen. Fraglich ist natürlich, ob sich Calhanoglu in Trabzon genauso gut entwickelt hätte wie beim KSC oder beim HSV.

Eine weitere Frage in der Angelegenheit lautet, ob ein 17-Jähriger, der zum Zeitpunkt der Vertragsunterzeichnung noch nicht volljährig und rechtlich nicht in der Lage, Verträge einzugehen, für etwas bestraft werden kann, was sein Vater verbrochen hat.

Hier liegt ein grundlegender Fehler von Eltern und Verwandten guter Fußballer vor. Sie wollen sich die Kosten für einen professionellen Manager sparen und übernehmen selbst die Vertretung des Nachkömmlings. Dabei verstehen sie vom Geschäft eigentlich nichts. Hätten dann nicht eher der Vater in die Konsequenz gezogen werden müssen?

Abstrafung für etwas anderes?

In der Türkei steht im April 2017 ein Referendum zur Änderung der Verfassung an. Auch wenn deutsche Medien die Volksbefragung lediglich auf das Präsidentensystem Erdogans herabsetzen, geht es tatsächlich um mehr. Beispielsweise auch um die Herabsetzung des Alters für wählbare Abgeordnete von 25 auf 18 Jahre. Also eine Änderung, die auch den 23-Jährigen Calhanoglu interessieren könnte. Wobei dies wohl eher unwahrscheinlich ist.

Hakan Calhanoglu soll zu diesem Zweck ein Video auf Twitter veröffentlicht haben. Sport1 gibt als Quelle einen Tweet an, in dem Calhanoglu West Ham Uniteds Spieler Gökhan Töre „Habe deine Message erhalten“ und einem anderen „Bist Du für eine stärkere Türkei dabei“ schreibt.

Bayer Leverkusen hatte Calhanoglu für dieses Video ermahnt, woraufhin er wohl dieses entfernt hat. Als Autor fragt man sich, ob zwischen dem Video und der (späten) Bekanntgabe der Sperre eine Verbindung besteht.

Mööglich wäre eine Abstrafung des Spielers durch die CAS, der sich offensichtlich politisch engagiert. Und das für ein Land, gegen die sich die westliche Welt echauffiert. MDenkbar wäre jedoch auch eine Bestrafung Leverkusens, der seinen Spieler für etwas ermahnte, was nicht undemokratisch erscheint (Stimme beim Referendu abgeben). Um diese und weitere Fragen zu klären, haben wir die Pressestelle von Bayer Leverkusen in persona Dirk Mesch angeschrieben. Sollte eine Antwort erfolgen, geben wir diese hier weiter.

Was passiert mit Calhanoglu bis zum Sommer?

Aussagen der Bayer-Führung zufolge, soll Hakan Calhanoglu den Rest der Saison mit der Mannschaft mittrainieren und somit seinen Beitrag zum Erfolg des Klubs beitragen. Da Calhanoglu laut Bild-Zeitung auch auf ein Gehalt von einer Million Euro verzichtet, schmerzt dies Bayer Leverkusen etwas weniger. Doch nur mit Trainings wird es schwierig sein, die Spielpraxis vom Mittelfelddirigenten aufrecht zu erhalten. Test- und Freundschaftsspiele wären von Nöten.

Die oben erwähnte Ajansspor schreibt, dass der FC Chelsea großes Interesse an dem Rechtsfuß besitzt. Da hätte man sich als Bayer Leverkusen durchaus fragen können, ob nicht eventuell jetzt schon ein Verkauf Calhanoglus (mit Abschlägen) Sinn machen könnte. So könnte Chelsea den Spieler mit seinen eigenen Methoden fit halten. Im Sommer hingegen könnte der Preis für den türkischen Star noch ein niedriger werer werden

Auch diese Frage wurde Herrn Mesch gestellt.

Fazit im Fall Calhanoglu

Letztendlich gibt es noch viele offene Fragen im Fall Calhanoglu, die jedoch wohl unbeantwortet bleiben werden. Leidtragender ist der Spieler selbst, der weder Verträge selbst unterzeichnet hat, noch späte Bekanntgaben zu verantworten hat. Dennoch wird er „gezwungen“, durch Gehaltsverzicht und Spielverbot das Ganze auszubaden.

Dennoch wird wohl die viermonatige Sperre dem Spieler sportlich nicht all zu sehr schaden. Schade wird es eher, dass wir Hakan Calhanoglu wohlmöglich nächste Saison nicht mehr in der Bundesliga sehen werden.

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Es gibt keinen Grund für mich, an der Wahrhaftigkeit des Geschilderten zu zweifeln. Meine Absicht ist es nicht, Schulen in der Türkei zu diskreditieren. Vielmehr möchte ich auf einen Zustand aufmerksam machen, um so eine Verbesserung des Bildungssystems zu erreichen.

8 Wochen für einen Stundenplan

Vor Beginn des Schuljahres gibt jeder Lehrer seine Präferenzen der Schulleitung für die Aufstellung des eigenen Stundenplans. Das bedeutet nicht, dass jeder sich einen Stundenplan wünschen darf. Vielmehr teilen diese mit, was bei ihrem Stundenplan zu berücksichtigen ist. Dabei kann es sich z.B. um einen wöchentlichen Termin bei chronischen Krankheiten handeln.

Als am ersten Schultag die Stundenpläne bekanntgegeben wurden, traf die besagte Lehrerin im wahrsten Sinne der Schlag ins Gesicht. Ihre notwendigen Wünsche aufgrund einer Erkrankung wurden kaum berücksichtigt. Sie wurde daraufhin mit den Worten „wird nächstes Mal angapasst“ vertröstet.

Ungläubig erzählte sie mir, dass der endgültige Stundenplan der Lehrer im letzten Jahr erst nach acht Wochen seinen Endstatus erreichte. An eine Wiederholung des letztjährigen Zwischenfalls glaubte sie jedoch nicht.

Tatsächlich sollte es doch acht Wochen dauern, bis der Plan fertiggestellt wurde. Acht Wochen, in denen jede Woche ein neuer Plan vorgelegt wurde.

4 Wochen ohne Reinigung

In einem der Gespräche erwähnte die Lehrerin einer Berufsschule für Mädchen, dass es für die Schule keinen Putzdienst gab. Ich fragte verblüfft nach: „Seit vier Wochen werden keine Sanitäranlagen gereinigt?“. Sie bejahte die Frage.

Wir reden hier nicht von einer Schule im tiefsten Urwald, sondern von einer Berufsschule mit vielleicht über 1.000 Schülern in einer Großstadt der Türkei.

Bei allem Respekt für das Schulministerium der Türkei, aber das konnte es doch nicht sein. Offensichtlich brachten Beschwerden seitens der Lehrer keine Abhilfe. In jenen Tagen suchte man eher keine Toiletten in der Schule auf. Und Klassenzimmer wurden wohl von Lehrern und Schülern mehr oder weniger „sauber“ gehalten.

Die Lösung des Problems ist nicht unbedingt besser als der Zustand zuvor. Offensichtlich aus Geldnöten ging das lokale Schulministerium einen Deal mit dem örtlichen GEfängnis ein. Häftlinge im offenen Strafvollzug sollten so ab der 6. Woche nach Schulbeginn die Schule säubern.

Auffällig ist dabei, dass es sich hauptsächlich um männliche Gefangene handelt und die Lehrerschaft nicht weiß, um welche Straftäter es sich handelt. Weibliche Strafgefangene nahmen erstaunlicherweise nicht am offenen Vollzug teil.

Da es sich beim Reinigungspersonal durchaus auch um Sexualstraftäter handeln konnte, war es den Schülerinnen ab dann nicht mehr erlaubt, Toiletten während des Unterrichtes aufzusuchen. Entweder wartet man bis zur Pause oder…

Eine Schülerin mit eine Nierenleiden durfte nur unter Vorlage eines Attestes während des Unterrichts aufs Örtchen und das – wie mir die Lehrerin berichtet – mit einem unguten Gefühl im Bauch.

Versagen der Politik

Die oben geschilderten Fakten stammen aus dem Jahre 2016. Aus einem Land, dass zum dritten Mal zwei Kontinente miteinander verbunden hat und sich damit rühmt.

Doch in puncto Bildung fehlen bislang die so wichtigen Reformen. Straßen, Brücken, Industrie – all das ist wichtig. Aber war das Wichtigste nicht immer die Bildung?

Die Regierung um die AKP muss sich in diesem Punkt Kritik gefallen lassen. Bisherige Minister des Schulministeriums sind nicht mutig genug, eines der wichtigsten Themen des Landes anzugehen: Die Bildungsreform.

Die AKP verpasst damit eine historische Chance als alleinregierende Mehrheit, signifikante Verbesserungen in dem seit Jahrzehnten maroden Bildungssystem voranzutreiben.

Wie soll sich eine Schülerin auf das Lernen konzentrieren, wenn außerhalb des Klassenzimmers Gefangene herumlaufen, wie wenn der Stundenplan ständig geändert wird. Hinzu kommt, dass an dieser Schule der Unterricht bereits um 06:50 Uhr beginnt. Zu einer Zeit, in der nicht einmal Erwachsene mit der Arbeit beginnen.

Fazit

Es gibt viele Baustellen im türkischen Bildungssystem, so dass man nicht weiß, wo man anfangen sollte. Klug wäre wohl, tabula rasa zu machen, also alles vom Tisch zu räumen und ein komplett neues Bildungssystem z.B. nach dem Vorbild der skandinavischen Länder aufzubauen. Zumindest könnte man sich die „best practices“ dieser Welt anschauen und eine entsprechende Anpassung vornehmen.

Mich machen solche Schilderungen sauer. Unmotivierte bzw. hilflose Lehrer tun ihren Teil noch hinzu, so dass keine Erwachsene mit guter Bildung heranwachsen, sondern eine bildungsfremde Gesellschaft, die diese fehlende Bildungsnähe auch an die Generationen danach weitergibt.

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Teilziele sorgen während des Schreibprozesses für kleine Erfolge zwischendurch

Wichtig ist es, bei der Erstellung einer Masterarbeit mehrere Teilziele für den Schreibprozess zu erschaffen. Diese Teilziele lassen sich mit sinnvollen Gliederungen anstreben, die sich wie ein roter Faden durch die Masterarbeit ziehen sollten. Geraten Studierende bei einem Gliederungspunkt ins Stocken, wird die Anfertigung der Abschlussarbeit einfach an einem anderen Punkt fortgesetzt. Erfolgserlebnisse sind garantiert, wenn vereinzelte Einheiten des „Gesamtpakets“ geschafft sind. Bei der Erstellung einer Masterarbeit ist es ebenfalls hilfreich, den inneren Zensor auszuschalten. Werden erste Absätze und Gliederungspunkte erstellt, sollten Studenten vermeiden, jede einzelne Phrase kritisch zu bewerten. Vielmehr ist es sinnvoll, erste Formulierungen und Ausarbeitungen als eine Art Rohfassung zu betrachten, die im Nachhinein im Bedarfsfall überarbeitet werden kann. Setzen sich zukünftige Akademiker mit jedem geschriebenen Wort unter Druck und zweifeln dieses an, hemmt diese Skepsis den gesamten Schreibprozess. Hilfreich ist es, das Schreiben zügig fortzusetzen und sich über schlecht formulierte Sätze im Nachhinein Gedanken zu machen.

Mehrmalige Überarbeitungen der Kapitel sind üblich

In der Praxis ist es üblich, dass einzelne Kapitel einer Masterarbeit mehrmals überarbeitet werden. Das bedeutet, dass die Erstellung der endgültigen Fassung einer Sinneinheit eines längeren Zeitraums bedarf. Oft ist es sinnvoll, über eine Version eine oder mehrere Nächte zu schlafen. Es spricht nichts dagegen, in diesem Zeitraum schon an einem anderen Gliederungspunkt weiter zu arbeiten. Zu einem guten Erscheinungsbild einer Masterarbeit tragen gut proportionierte Absätze bei. Eine Faustregel besagt, dass ein gelungener Absatz etwa ein Viertel bis zwei Drittel einer Seite ausmacht. Sind die Absätze zu kurz, wirken diese schlecht recherchiert. Sind sie zu lang, gelten sie als unstrukturiert. Wie in vielen Lebenslagen ist es auch in diesem Bereich empfehlenswert, die goldene Mitte zu finden.

Anforderungen an wissenschaftliches Schreiben müssen erfüllt sein

Steht die Masterarbeit im Groben, sollten Studenten ihre Formulierungen den stilistischen Erwartungen an wissenschaftliches Schreiben anpassen. Eine analytische Distanz zum Thema der Abschlussarbeit hilft hier ebenso weiter wie eine Fokussierung auf explizite Aussagen. Hierbei ist es empfehlenswert, wichtige Aussagen in Hauptsätze zu verpacken. Wörter wie „wir“ oder „ich“ gehören nur in Ausnahmefällen in eine Masterarbeit. Dennoch sollte es Studierenden in ihrer Abschlussarbeit gelingen, ausschlaggebende Aussagen der Kapitel deutlich in Szene zu setzen und nicht mit Zitaten zu präsentieren. Am Ende folgt der Feinschliff der Abschlussarbeit. Die Vollendung der Masterarbeit kann und sollte mehrere Wochen in Anspruch nehmen. Sinn und Zweck dieses letzten Arbeitsschritts ist es, einzelne Kapitel der Arbeit aufeinander abzustimmen. Dadurch entsteht ein abgerundetes Komplettpaket. Fühlen sich Studenten der Aufgabe nicht gewachsen, ist es eventuell sinnvoll, die Masterarbeit von einem erfahrenen Ghostwriter schreiben zu lassen.

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Exklusiv für unsere Leserinnen und Leser spendet der Geschäftsführer der CoboCards GmbH Herr Tamim Swaid einen 30% Rabattcode für die gleichnamige Lernanwendung CoboCards-Pro, einem virtuellen Karteikartentrainer.

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Übrigens: CoboCards gibt es auch in einer Free-Version, falls Ihr es erst einmal ausprobieren wollt.

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Alternative Druckerpatronen verwenden

Wer hat sich nicht einmal über die Kosten für Drucker und Patronen gewundert? Der Ersatz der mitgelieferten Patronen kostet fast so viel wie ein neues Gerät. Dafür gibt es einen simplen Grund: Die Druckerhersteller nehmen einen Verlust beim Verkauf der Geräte hin, weil sie wissen, dass ihre Kunden früher oder später Tintenpatronen kaufen müssen. Für Druckerhersteller bringen die Patronen folglich den größten Umsatz.

Verbrauchern ist dieses Geschäft seit geraumer Zeit ein Dorn im Auge. Einerseits sind die Kosten für Druckerpatronen hoch, andererseits belasten die Hersteller mit der Neuproduktion die Umwelt. Eine Alternative gibt es bei TonerPartner: Recycling-Tintenpatronen. Es handelt sich um leere Tintenpatronen, die aufbereitet und neu befüllt wurden. Durch diesen Vorgang wird die Umwelt entlastet, da die alten Patronen ein neues Leben erhalten.

Den Papierkonsum reduzieren

Laut dem WWF verbraucht der durchschnittliche Bundesbürger 254 Kilogramm Papier. Angesichts des Zeitalters der Digitalisierung ist dieser Wert zu hoch. Erschreckend ist die Statistik, dass Deutschland genauso viel Papier verbraucht wie die beiden Kontinente Südamerika und Afrika zusammen.

Eine andere Statistik sagt, dass ein Großteil der Papiere in Unternehmen ungelesen im Papierkorb landet. Ausgedruckte Papiere sind in seltenen Fällen praktisch. Um die Daten weiter zu verarbeiten, müssen sie zunächst digitalisiert werden. Das kostet Zeit und Geld. Einfacher ist es somit, die Informationen auszudrucken, die nötig sind.

Der WWF hat aus diesem Grund in spezielles Dateiformat entwickelt, welches hilft, Bäume zu retten. Der Gedanke ist simpel: Ein im WWF-Format abgespeichertes Dokument lässt sich nicht ausdrucken. Derzeit haben mehr als 53.000 Privatpersonen, Unternehmen und Organisationen die Software heruntergeladen.

Mit Bedacht ausdrucken

Der Papierkonsum ist nicht das einzige Problem der modernen Welt. Häufig werden auch Dinge ausgedruckt, die nicht benötigt werden.

Beispiel: Dir hat dieser Artikel gefallen und Du möchtest ihn ausdrucken, um ihn später als Referenz zu nutzen. Dazu wählst Du die Druckansicht im Webbrowser und schickst den Auftrag an Deinen Drucker. Je nach Browser und Betriebssystem wird nicht nur der Artikel, sondern auch andere Elemente der Webseite ausgedruckt, die Du nicht benötigst.

Jedes zusätzliche Element verschwendet Druckertinte und Papier. Anstatt den Artikel über den Browser auszudrucken, kannst Du ihn einfach kopieren, in einen Texteditor einfügen und von dort ausdrucken. Reduziere die Druckkosten, indem Du einen beidseitigen Druck einstellst und einen kleinen Font auswählst.

Ein Schüler einer amerikanischen Schule hat versucht, die Druckkosten mithilfe populärer Schriftarten zu reduzieren. Er empfiehlt die Schriftart Garamond, welche dünner als Times New Roman ist. An zweiter Stelle steht laut einem niederländischen Unternehmen die Schriftart Century Gothic. Sie bringt gegenüber Arial Einsparungen von 31 Prozent mit sich.

Druckkosten beim Gerätekauf beachten

Die Reduzierung der Druckkosten beginnt beim Kauf eines Gerätes. Eine Bestenliste auf chip.de zeigt, wie unterschiedliche die Druckkosten je Seite zwischen einzelnen Geräten sein können. Der Drucker auf den ersten Platz verursacht Druckkosten von 1,3 Cent pro DIN-A4-Seite Textdruck und 5,7 Cent für eine farbige DIN-A4-Seite. Beim drittplatzierten Geräte belaufen sich die Kosten auf 1,4 und 6,6 Cent je Seite.

Unabhängig von den Druckkosten spielt die Ausstattung des Gerätes eine Rolle. Tintenstrahldrucker sind unter anderem mit einzelnen Farbtanks erhältlich. Wenn eine Farbe leer ist, muss man lediglich diese neu kaufen. Es entfallen Kosten für den Ersatz einer einzigen Farbpatrone.

Apropos Patronen: Bereits beim Kauf eines Druckers ist auf die Kosten für einzelne Patronen zu achten. Prüfe im Internet, wie viel sie kosten und ob es Refill-Produkte gibt.

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Das vorläufige Wahlergebnis

Nach dem vorläufigen, noch nicht offiziellen Wahlergebnis (die endgültige Verkündung der Stimmauszählung wird voraussichtlich am 12./13. November verkündet) haben vier Parteien die 10-Prozent-Hürde überwunden und den Einzug in das Parlament geschafft. Die prozentuale Stimmabgabe und die damit verbundenen Parlamentssitze stellen sich wie folgt dar:

1. AKP: 49,41% (316 Sitze)
2. CHP: 25,38% (134)
3. MHP: 11,98% (41)
4. HDP: 10,7% (59)

Damit erreicht die AKP die notwendige Stimmenanzahl für die absolute Mehrheit und darf die kommende Legislaturperiode allein regieren. Hierfür waren mindestens 276 Sitze im Parlament notwendig.

Vergleich des Ergebnisses zu den Vorwahlen

Vergleicht man das Wahlergebnis vom 1. November mit dem des vom 7. Juni 2015, so ergibt sich folgendes Bild:

1. AKP: 40,9% (+8,5), 258 (+58)
2. CHP: 25,0% (+0,4), 132 (+2)
3. MHP: 16,3% (-4,4), 80 (-39)
4. HDP: 13,1% (-2,4), 80 (-21)

Der Vergleich zeigt, dass vor allem die AKP in den letzten fünf Monaten kräftig zulegen konnte und sowohl Wähler der MHP als auch die der HDP überzeugen konnte. Den größten Schlag musste dagegen die MHP hinnehmen, die fast die Hälfte ihrer Parlamentssitze abgeben musste.

Interpretation des Wahlergebnisses pro Partei

Was hat sich in den letzten fünf Monaten geändert, so dass sich das Ergebnis von einem Koalitionswunsch hin zu einer absoluten Mehrheit der Regierungspartei geändert hat? Wir wollen dies einmal für jede Partei einzeln betrachten.

Die AKP

Die AKP hat mit Sicherheit das Wahlergebnis vom 7. Juni richtig analysiert und interpretiert. Denn sie war die einzige Partei, die nach diesem Wahltag radikale Änderungen vorgenommen hat. Entscheidend waren sicherlich folgende Punkte:

1. Die Neuordnung der Parlamentarierlisten. Die AKP hat als einen der ersten Schritte die Listen der Abgeordneten überarbeitet. Neue, unbekannte Gesichter wurden mit erfahrenen Politikern wie Ali Babacan oder Alparslan Türkes ersetzt. Dies sorgte sicherlich für mehr Vertrauen beim Wähler.
2. Neues Wahlprogramm. In seinem Wahlprogramm vom 7. Juni ging die AKP wenig auf die Mikroökonomie, also den Geldbeutel des „einfachen Bürgers“ ein. Diesmal standen jedoch Themen wie Erhöhung des Mindestlohnes, Zusatzzahlungen an Rentner, Zuschüsse und zinslose Darlehen für Gründer oder die einjährige Übernahme der Gehälte für Berufsanfänger auf der Agenda.
3. Vorgehen gegen Terrorismus. Sicherlich hat auch das entschlossene Vorgehen gegen terroristische Akte eine entscheidende Rolle bei diesen Wahlen gespielt. Bislang versuchte die AKP das „Kurdenproblem“ (unschönes, jedoch in der Türkei verwendetes Wort) friedlich zu lösen. Als dies jedoch das Land nicht weiterbrachte und der Druck vor allem durch nationalistische Kreise stieg, entschied man sich Stellungen der PKK zu bombardieren und auch die Kräfte im Kampf gegen den IS zu unterstützen.
4. Positive Entwicklung trotz Krise. Mit entscheidend könnte sein, dass die Übergangsregierung um Ministerpräsident Davutoglu eine ruhige und rationale Politik zu machen schien. Er ging auf die CHP für Koalitionsgespräche zu, rief nach den Anschlägen in Suruc und Ankara zur Einheit und Besonnenheit auf. Auch die Wirtschaft konnte in dieser schwierigen Phase noch um 3% wachsen.
5. Wahlen ernst genommen. Die letzten Wahlen wurden von der AKP nicht ganz ernst genommen. Nach den überwältigenden 52% für Erdogan im ersten Wahlgang zum Staatspräsidenten sah man sich wohl der absoluten Mehrheit sicher. Dementsprechend schlagsig bestritt die AKP-Basis den Wahlkampf, die Rufe gerade aus dem Osten des Landes nach Wahlsicherheit wurden überhört. Die AKP hat aus den Fehlern gelernt und vor allem für mehr Sicherheit vor und während der Wahlen gesorgt.
6. AKP-Wähler, die im Sommer nicht zur Wahl gegangen waren, da sie den Sieg wohl in trockenen Tüchern gesehen hat, wurde diesmal mobilisiert.

Die CHP

Die CHP besitzt eine Stammwählerschaft von ca. 25-26%. Das sehen wir, wenn wir uns das Ergebnis der letzten drei Wahlen ansehen (26%, 25%, 25,4%). Die CHP hat ein Viertel der Stimmen sicher, so dass sie nicht unbedingt ein Wahlprogramm haben muss, um dieses Ergebnis zu erzielen.

Die CHP hat nach dem Ergebnis der Vorwahlen nichts verändert. Weder an den Abgeordnetenlisten, noch am Wahlprogramm. Sicherlich hat sie jedoch der AKP mit ihrem Programm Hinweise gegeben, worauf sie zu achten hat. So versprach die CHP, den Mindestlohn auf 1.500 TL zu erhöhen. Diese wurden offensichtlich als Wahlversprechen mit einem ungewissen Ausgang gesehen, so dass die 1.300 TL der AKP als eher glaubwürdig angesehen wurden.

Die MHP

Noch am Abend des 7. Juni verkündete der Vorsitzende der MHP, dass das damalige Wahlergebnis Grund für Neuwahlen sei und schlug den 15. November hierfür an. In der darauf folgenden Phase fiel die MHP mit ihrer Politik des Verweigerns auf. Von Anfang an wurden Koalitionsgespräche abgelehnt, auch wenn sich die Basis eine Koalition mit der AKP gewünscht hätte. Die Führungsriege der MHP zeigte jedoch zu keinem Zeitpunkt Bereitschaft, das Land aus der schwierigen Lage zu führen. Dies wurde ihr sicherlich nun zum Verhängnis.

Auch für die Teilnahme an der Übergangsregierung verweigerte die MHP ihren Mitgliedern die Zustimmung. Als Alparslan Türkes, der Sohn des Parteigründers, doch seine Pflicht als Bürger wahrnahm, wurde er aus der Partei ausgeschlossen. Auch die Vertreterin des Parlamentsvorsitzen Meral Aksener wurde von der Abgeordnetenliste gestrichen, als sie immer näher in den Fokus für die Nachfolge des Vorsitzenden rückte. Viele Bürger hielten dieses Vorgehen des Parteivorsitzen als despotisch und ungerecht.

Die HDP

Der größte Fehler der HDP war es sicherlich, dass sie sich nicht entscheidend genug von der PKK distanziert hat. Aussagen von gewählten Parlamentariern wie: „Warum soll die PKK die Waffen niederlegen, soll doch der Staat die Waffen niederlegen“ oder „Die PKK wird den Staat allein mit seiner Spucke ertränken“, zeigten nicht unbedingt, dass Forderungen nach Frieden und Demokratie nur Lippenbekenntnisse sind.

Während der Wahlen des 7. Juni meldeten NGOs, dass die Wahlen gerade im (Süd-)Osten „im Schatten der Waffen“ stattfinden würden. Gemeint war hier, dass die PKK Menschen unter Gewaltandrohung aufforderte, die HDP zu wählen. So kam es dann, dass aus einigen Urnen nur Stimmen für die HDP gezählt wurden.

Fazit & Ausblick

Die AKP hat die Zeichen der Zeit richtig gedeutet und mit 49,4% und 316 Abgeordneten selbst die Erwartungen der optimistischsten Analysten und Sypathisanten übertroffen. Die waren von 47% und eher 290 Abgeordneten ausgegangen, was wiederum für eine absolute Mehrheit gereicht hätte.

Im Schnitt erwarteten Prognoseunternehmen jedoch einen Wert von 43-44% für die AKP, so dass sich am Ergebnis der Wahlen kaum etwas geändert hätte. Somit war das Ergebnis vom gestrigen Sonntag doch eine kleine Überraschung.

De Oppositionsparteien haben eine derbe Niederlage erlitten. Die Süddeutsche schreibt von „Lauter Verlierern“. Die MHP hatte signalisiert, diesmal Gespräche aufnehmen zu wollen. Der Wähler hat diese Ankündigung nicht ernst genommen und sie abgestrafft.

Die CHP hat sich sicherlich berechtigte Hoffnungen auf eine Koalition gemacht. Denn diese wäre bei einem ähnlichen Ergebnis wie im Sommer unvermeidlich gewesen.

Der HDP wurde ihr Verhältnis zur PKK zum Verhängnis. Dennoch wird zum ersten Mal eine kurdische Partei in das türkische Parlament einziehen. Auch wenn mit 21 Abgeordneten weniger als gehofft.

Normalerweise müssten so harte Wahlniederlagen personelle Konsequenzen haben. Gerade der Vorsitzende der MHP müsste nach 17 Jahren und seiner 11. oder 12. Wahlschlappe gegen Erdogan so langsam den Hut nehmen. Doch in der Türkei ticken die Uhren etwas anders. Die, die Demokratie fordern, sitzen wie Herrscher auf ihren Stühlen.

Das Volk hatte sich Stabilität gewünscht und sieht diese durch eine absolute Mehrheit gewährleistet. Alle Parteien sollten sich nun auf das Wesentliche besinnen und vernünftige Politik machen. Die Regierungspartei muss für mehr Gerechtigkeit und Aufschwung sorgen. So wie es ihr Name besagt.

Die Opposition muss sich auf das „Politik machen“ konzentrieren und unnötige Kleinkriege vermeiden. Nicht nur die Bürger selbst, sondern auch die Weltgemeinschaft braucht eine stabile Türkei in der Region.

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Wie viele Weltsprachen gibt es?

Es gibt insgesamt zwölf Weltsprachen. Das Kennzeichen einer Weltsprache ist, dass sie nicht nur im natürlichen Sprachraum beheimatet ist, sondern als Verkehrssprache weit darüber hinaus große Bedeutung hat. Die Rangliste der 12 Weltsprachen orientiert sich an der Anzahl der Sprecher weltweit insgesamt.

1. Englisch – 1.500 Millionen
2. Chinesisch – 1.100 Millionen
3. Hindi – 650 Millionen
4. Spanisch – 420 Millionen
5. Französisch – 370 Millionen
6. Arabisch – 300 Millionen
7. Russisch – 275 Millionen
8. Portugiesisch – 235 Millionen
9. bengalische – 233 Millionen
10. Deutsch – 185 Millionen
11. Japanisch – 128 Millionen
12. Koreanisch –   78 Millionen

Englisch ist also die am meisten gesprochene Sprache der Welt. Wer lediglich die geographische Verbreitung einer Sprache als Grundlage zur Einordnung von Weltsprachen akzeptiert, wird nur fünf Weltsprachen finden. Es sind Englisch, Spanisch, Französisch, Arabisch und Portugiesisch. Nur diese fünf Sprachen werden auf mehreren Kontinenten als Amtssprache geführt. Eine Weltsprache ist von internationaler Bedeutung, wenn sie bei internationalen Kontakten wie in der Wirtschaft, Wissenschaft und Kultur eine Rolle spielt. Vor diesem Hintergrund ist Englisch nach wie vor die einflussreichste Sprache der Welt – auch wenn neuesten Untersuchungen zufolge Französisch ihr den Rang abzulaufen droht.

Internationale Kommunikation in der Weltsprache Englisch

Für die internationale Kommunikation ist Englisch unerlässlich. Wie sollte wissenschaftlicher Austausch reibungslos funktionieren, wenn in jedem Land eine eigene Sprache gesprochen wird? Während früher Latein als Sprache der Gelehrten galt, hat Englisch nun seinem Platz eingenommen. Wer Englisch in der Schule grundlegend erlernt und seine Fähigkeiten so weit verfeinert, dass er in englischer Sprache an Universitäten oder Fachhochschulen studieren kann, eröffnet sich damit enorm vielfältige berufliche Perspektiven. Die Welt steht euch mit guten bis sehr guten Englischkenntnissen buchstäblich offen.

Für die alltägliche Kommunikation in Schule und Beruf reicht es meist aus, die schulischen und hochschulischen Englischkenntnisse anzuwenden. Doch für die anspruchsvolle Kommunikation in Wirtschaft und Wissenschaft werden oftmals perfekt übersetzte Schriftsätze verlangt. In einem solchen Fall empfiehlt sich ein Übersetzer, der sein Handwerk grundlegend erlernt hat. Der Englischübersetzer-Verbund hat auf unterschiedlichen wissenschaftlichen, technischen medizinischen und juristischen Gebieten Fachexperten, die diese anspruchsvolle Arbeit leisten können.

Die Europäische Union und ihre Sprachenvielfalt

Die Europäische Union (EU) umfasst derzeit 28 Mitgliedstaaten. Gesprochen werden elf Amtssprachen. Das bedeutet, dass derzeit sämtliche Schriftsätze der EU in elf Amtssprachen übersetzt werden. Könnten sich die Mitgliedstaaten auf ein oder zwei Ansprachen Einigung, würde sicherlich sehr viel Papierkram wegfallen. Auf der anderen Seite gehört zu Europa die Sprachvielfalt. Die kulturellen Eigenarten sind fest in der jeweiligen Landessprache verankert und dennoch ziehen sich fast alle Europäer auf die englische Sprache zurück, um mit einem Mitgliedstaat zu kommunizieren. Es gilt also auch für Europa: Englisch ist die zentrale Sprache.

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Unterrichtssprache Englisch

Die Entwicklung an Schulen und Hochschulen zeigt, dass immer mehr Klassenzüge und Studiengänge auf Englisch unterrichtet werden. Das befähigt Dozenten, Schüler und Studenten gleichermaßen dazu, international handlungsfähiger zu werden. Abgesehen davon öffnet sich Deutschland damit auch für ausländische Studierende. Dadurch werden wir insgesamt kulturell vielfältiger und das Leben bekommt zahlreiche farbenfrohe Facetten.

Weltweit betrachtet sind fast 80 % aller gespeicherten Informationen in englischer Sprache abgelegt. Da die deutsche und die englische Sprache einen gleichen Sprachstamm haben – nämlich der germanische – ist für deutsche Schüler das Lernen von Englisch kein Problem.

Fazit

Wer die Weltsprache Englisch spricht, ist nicht nur aktiver Teil unserer großartigen Weltfamilie, sondern handelt damit auch vorausschauend für sich ganz persönlich.

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Tipp #1: Die Frage nach der Notwendigkeit

Der Kaufprozess ist ein emotionaler und kein rationaler Akt. Dies wissen Unternehmen zu nutzen. Dementsprechend kommunizieren sie ihre Produkte im Fernsehen, im Internet oder in Printmedien.

Es gibt dabei zwei Emotionen, die angesprochen werden:

1. Die Lust wecken (Sie kaufen kein Kleid, sie kaufen Attraktivität)
2. Ängste vermeiden (Sie brauchen diese Versicherung, sonst…)

Bei Jugendlichen ist die rationale Herangehensweise an einen Einkauf noch nicht so stark ausgeprägt. Sie wollen die neuesten Schuhe, die tollsten Kleider, die angesagtesten Smartphones, um sich abzusetzen oder um mitzuhalten. Die Frage nach dem „Brauche ich das wirklich?“ wird oft ausgeblendet.

Wer bei seinen Käufen versucht, rational zu entscheiden, kann den einen oder anderen Fehlkauf vermeiden.

Tipp #2: Ausgaben minimieren durch Preisvergleiche

Das Shoppen im Internet gehört mittlerweile zum Alltag. Auch Jugendliche kaufen immer häufiger dank eigener Bankkonten online ein. Was sie dabei jedoch häufig nicht machen ist, Preise zu vergleichen. Sowohl online als auch offline.

Dabei gibt es zahlreiche Preisvergleichsportale, auf dem sich Produkte hinsichtlich Qualität und Preis vergleichen lassen. So kann man durchaus den einen oder anderen Euro sparen. Es muss nicht immer der Online-Shop sein, der einem als erster in den Sinn kommt. Wer sich beim Einkauf Zeit nimmt, kann mitunter bis zu 50% sparen.

Tipp #3: Rabattaktionen nutzen

Anschaffungen, die nicht dringend sind, können soweit hinausgeschoben werden, bis das Produkt heruntergesetzt wird oder eine Rabattaktion läuft. Auch so lassen sich viele Euros sparen. Oft ist einem gar nicht bewusst, wie viel man hierdurch sparen kann. Unser Tipp: Schreibt Euch in einer Excel-Tabelle einmal auf, was der eigentliche Preis war und wie viel Ihr tatsächlich gezahlt habt. Am Ende des Jahres summiert Ihr einmal die Ersparnisse auf. Ihr werdet Euch wundern, was dabei herauskommt.

Vor jedem Online-Shopping solltet Ihr das Netz auch nach Coupons und Gutscheinen durchsuchen. Gerade größere Online-Shops bieten monatlich neue Rabattaktionen an.

Tipp #4: Online-Tools nutzen

Mittlerweile gibt es auch brauchbare Tools, mit denen die Finanzen verwalten oder die Ausgaben reduzieren lassen. Zu diesen gehören beispielsweise Preisalarm-Robots. Bei diesen geben Kunden z.B. an, wie viel sie bereit sind für ein Produkt zu bezahlen. Wird der Preis erreicht, erhält der Kunde eine Benachrichtigung. Auf diese Weise lassen sich Ausgaben erneut minimieren und man hat mehr von seinem Geld.

Tipp #5: Durch Minijob Kasse auffüllen

Nachdem die vorherigen Tipps eher zur Minimierung der Ausgaben dienten, soll der letzte Tipp die Erhöhung der Einnahmen betreffen. Gerade in den Sommerferien können Schülerinnen und Schüler nach Minijobs suchen. Dazu sollte man am besten seine Eltern oder Verwandte fragen.

Oft lassen sich mit einer Autoinnenreinigung, Babysitten, Rasen mähen oder Flyer verteilen das Taschengeld aufstocken. Mit den zusätzlichen Einnahmen lassen sich dann größere Wünsche verwirklichen. Aber auch hier gilt stets die ersten vier Tipps zu beachten.

Fazit zum Thema Jugend und Finanzen

Jugendliche müssen viel besser auf das Leben vorbereitet werden. Das gilt insbesondere in der Medienkompetenz und beim Umgang mit Geld. Leider erleben wir viel zu oft, dass Jugendliche und junge Erwachsene kaum richtig mit Geld umgehen können und permanente Liquiditätsprobleme haben.

Zwar lohnt sich ein Sparen aufgrund der niedrigen Zinsen nicht. Doch den berühmten Notgroschen sollte man dennoch in seinem Sparschwein haben.

Hier findet Ihr noch mehr Tipps zum Thema Jugend und Finanzen.

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Was ist ein Crowdfunding?

Eine Crowdfunding ist eine Form, sein Projekt zu finanzieren. In meinem Fall geht es um begleithilfe.de. Mit der Plattform will ich ein soziales Problem lösen, nämlich jenes, dass Senioren und Menschen mit Behinderung ohne Begleitung Alltagsaufgaben nicht erledigen können, keine Teilhabe am sozialen Leben haben und langsam vereinsamen.

Hierfür können sich Schüler, Studenten oder jeder will, mit diesem Bewerbungsformular als Begleitperson bewerben und 8,50 € pro Stunde verdienen. So ein Vorhaben muss finanziert werden. Beim Crowdfunding bietet man die „Crowd“ sein Projekt zu „funden“. Im Gegenzug gibt es so genannte Rewards.

Wie startet man ein Crowdfunding?

Indem man sich intensiv darauf vorbereitet. So ein Crowdfunding benötigt mindestens vier Wochen Vorbereitung, vier Wochen eigentliches Crowdfunding und mind. vier Wochen Nachbereitung. Es ist übrigens keine Finanzierungs-, sondern eine Marketingtätigkeit.

Was muss vorbereitet werden?

Ich habe hier mal eine unvollständige Liste dessen erstellt, an das man alles denken sollte:

• Video erstellen
• Plattform aussuchen
• Rewards festlegen
• Fotos machen
• Grafiken erstellen
• Presseverteiler erstellen
• Pressemitteilungen verfassen (individuell)
• Kampagnen-Seite erstellen
• Netzwerken, Kommunizieren, Funder finden
• …

Die Liste ist noch sehr viel länger. Am besten macht man es im Team. Den Aufwand sollte man nicht unterschätzen, wenn man sein Ziel erreichen will.

Wie viel Geld will man bekommen?

Das muss jeder selbst entscheiden. In meinem Fall habe ich das Fundingziel auf 50.000 € gesetzt, aber die Fundingschwell auf 15.000 €. Damit kann ich eine Webseite entwickeln lassen, die für Sehbehinderte barrierefrei ist. Je mehr es letztendlich wird, desto mehr kann umgesetzt werden.

Also besucht meine Kampagne auf oneplanetcrowd.de!

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In meiner Jugend gab es mehr oder weniger eine Alternative gegen Langeweile: Raus gehen und in irgendeiner Form Sport treiben. Sei es das stundenlange Fußball spielen oder das Fangenspielen auf dem Abenteuerspielplatz.

Zweitens ist Sport auch eine sehr vernünftige Art und Weise Frustration im Leben abzubauen und damit Gewalt vorzubeugen. Gerade als heranreifender Jugendlicher stauen sich viele Frustmomente auf, die ohne ein entsprechendes Ventil, zu Gewaltakten führen. Diese Seite beschäftigt sich mit dem Thema der Gewaltprävention durch Sport und führt wichtige Argumente dafür auf.

Als ich ein Jugendlicher war, meldete mein Vater meine Brüder und mich in einem Tae Kwon Do Kurs an. Sein Ziel war es sicherlich, dass seine Söhne mehr Selbstbewusstsein aufbauen und sich zu verteidigen wissen, wenn es hart auf hart kommt. Tatsächlich musste ich meine dort erlernten Fähigkeiten nur einmal einsetzen.

Der positive Nebeneffekt war jedoch der Abbau von Stress und Frustrationen. Jeder Teenager hat so seine Probleme. Der eine wird gehänselt, der andere besitzt schlechte Schulnoten, wieder andere Probleme in der Familie. Der Sportverein war eine gute Gelegenheit, aus dem Alltag herauszukommen, neue Freundschaften abseitz der Schule zu knüpfen und beim Weichtreten des Sandsacks mögliche aggressive Energie loszuwerden. Und zwar nur dort.

Die Rolle des Sportunterrichtes ist dabei, die Interessen des Schülers zu kanalisieren. Ist er eher ein Schwimmer, ein Volleyballer oder ein Leichtathlet? Welche Sportart macht ihm Spaß, wofür hat er Talent? Nur wenn ein Jugendlicher Gefallen an einer Sportart besitzt, wird er sie auch gerne ausführen. Ohne, dass die Eltern ihn dazu „zwingen“ müssen.

Gute Hinweise und Links zu dem Thema finden sich auf den Seiten des Schulministerums Baden-Württemberg.

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Online Lernen oder Kurse belegen

Excel ist nicht nur ein Tabellenkalkulations-Programm, sondern eine komplexe Software mit hunderten Möglichkeiten zur Bearbeitung, Sammlung, Auswertung, Sortierung, Darstellung und Ausgabe von Daten. Umfangreiche Gruppen-, Sortier- und Filterarbeiten lassen sich damit komfortabel erledigen. Die Arbeit mit kaufmännischen und statistischen Daten wird markant erleichtert. Doch nur selten wird das Potenzial des Programms voll beziehungsweise angemessen ausgenutzt. Bevor es jedoch ins Detail geht, ist es unverzichtbar die Grundlagen von Excel zu lernen. Abzuraten ist Anfängern vom eigenständigen Lernen mit dem Programm ohne weitere Anleitung. Zwar ist es theoretisch möglich Excel mit den integrierten Erklärungen innerhalb der Software anzuwenden, in der Praxis gestaltet sich dies jedoch mühsam und zeitaufwändig. Sinnvoller ist das Lernen online mit Hilfe ausführlicher Anleitungen, die im Internet in großer Zahl bereitstehen. Als Beispiel dient der 13-teilige Ratgeber zu Excel, welcher im Onlinemagazin PC-Welt veröffentlicht wurde. Mit Screenshots werden die Erläuterungen zu Berechnungen, Datumsfunktionen, Textbearbeitung und Co. vertieft. Auch wir haben das Thema Tabellenkalkulation in einem separaten Beitrag bereits erläutert. Das Verständnis ist dabei schneller erreicht und die Anwendungen und einzelnen Funktionen lassen sich intuitiver testen. Doch auch das eigenständige Lernen im Internet hat Nachteile. Einsteiger können weder Fragen stellen noch ausführliche Erklärungen zu den Hintergründen verlangen. Weitaus ratsamer ist deshalb ein Excelkurs für Anfänger, wie er zum Beispiel vom Verein für berufliche Weiterbildung e.V. in Hamburg angeboten wird. Solche Kursangebote lassen sich in fast jeder Region buchen. Mehrtägige Kurse haben den Vorteil, dass Teilnehmer der Lehrkraft ungehindert Fragen stellen können und konkrete Anleitungen sowie Erklärungen erhalten. Excel-Spezialisten bringen die Grundlagen der Software verständlich näher und verfolgen das Ziel, dass Teilnehmer anschließend problemlos mit Excel arbeiten können. Folgende Punkte sollten bei einem Anfängerkurs mindestens zum Lernspektrum gehören:

• Vermittlung des Oberflächenaufbaus
• Navigation in Tabellen und Arbeitsmappen
• Anlegen von Tabellen
• Daten und Texte editieren
• Zellinhalte bewegen und verändern
• Erstellung von Verknüpfungen
• Erstellung von Formeln
• Formatieren von Zeilen, Spalten, Texten

Tipps zur Kursauswahl

Wichtig bei der Auswahl eines solchen Kurses ist, dass der Inhalt dem aktuellen Kenntnisstand entspricht. Liegen gute Grundkenntnisse vor, ist ein Anfängerkurs bereits ungeeignet. Weiterführende Angebote sind dann vorteilhaft. Die Gruppen bei den Kursen sollten möglichst klein sein. Nur dann ist gewährleistet, dass der Excel-Experte auf jeden Teilnehmer individuell eingehen kann und ausreichend Zeit für Fragen und Problemstellungen bleibt. Auch die Excel-Versionen müssen übereinstimmen. Wer künftig mit Excel 2013 arbeiten wird, kann mit einem Kurs zur Software-Version 2010 wenig anfangen. Denn bei der Weiterentwicklung des Systems kommen neue Funktionen hinzu und bestehende Features sind an anderer Stelle untergebracht, was den täglichen Umgang erheblich erschwert.

Beim Buchen eines Kurses sollte vorab geklärt sein, welche Kenntnisse währenddessen erlangt werden. Denn je nach Angebot bieten Schulungs-Anbieter neben herkömmlichen Anfängerkursen anderweitige Schulungen, die lediglich zur Vermittlung spezieller Komponenten von Excel dienen. Derartige Angebote können je nach Kenntnisstand zur Optimierung der Fähigkeiten herangezogen werden. Intensivkurse sind eine Alternative. Grundsätzlich ist es empfehlenswert den Umgang mit Excel schrittweise zu erlenen. Da das Programm enorm umfangreich ist und eine Vielzahl an Lösungsansätzen bietet, lässt sich die gesamte Dimension nur bedingt innerhalb eines Kurses aufgreifen. In wenigen Tagen kann es aufgrund der Masse an neuen Eindrücken schnell zur Reizüberflutung kommen, was zur Folge hat, dass Teilnehmer sich nicht alles merken können. Mehr Sinn macht es das Programm stufenweise kennenzulernen, zwischen Kursen das Erlernte aktiv einzusetzen und erst bei erfolgreicher Anwendung mit der nächsten Schulung fortzufahren.

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Eine Lehre bleibt möglicherweise unvollendet oder wird abgebrochen, weil zu dieser Zeit persönliche Befindnisse eine Fortführung unmöglich erscheinen lassen. Ohne sinnvolle Alternativen, wie sie beispielsweise von dem Humboldt Fernlehr Institut angeboten werden, wären die Zukunftsperspektiven des angesprochenen Personenkreises wohl eher als aussichtslos zu bezeichnen.

Den Teilnehmern an den unterschiedlichsten Fernlehrgängen stehen nach erfolgreichem Abschluss das Tor für eine aussichtsreiche Zukunft in zahlreichen Belangen offen.

Abitur nachholen – Studiengang wählen

Es ist eigentlich nie zu spät, noch einmal zur Schule zu gehen, um dort das Abitur nachzuholen. Mit einer qualifizierten Ausbildung und dem entsprechenden Abschluss steigen die Chancen, um die Herausforderungen auf dem anspruchsvollen Arbeitsmarkt zu bestehen.

Außerdem ist der dadurch zu erwartende finanzielle Aspekt sicherlich ein wesentliches Kriterium. Perfekte Alternativen zu den herkömmlichen Schulen stellen Fernlehrgänge dar. Wie in einem Artikel des Online Portals „Weltklasse Uni“ nachzulesen ist, sind für einen erfolgreicher Abschluss auf dem zweiten Bildungsweg jedoch die Bereitschaft zum Lernen, Disziplin und Durchhaltevermögen die Grundvoraussetzungen.

Die wesentlichen Vorteile eines Fernlehrgangs hier kurz in der Übersicht:

• zeitliche und örtliche Unabhängigkeit
• optimale für Eltern und Berufstätige geeignet
• hohes Maß an Flexibilität
• Erwartung umfangreicher, gut dotierter Jobangebote (in zahlreichen Bereichen der freien Wirtschaft oder für besonders qualifizierte Aufgaben im Staatsdienst)
• im Anschluss stehen umfangreiche Studiengänge zur Wahl
• Steigerung der Allgemeinbildung

Das individuelle Lernen von Zuhause aus und ohne zeitliche Vorgaben, nimmt bereits von Beginn an den Druck von den Teilnehmern. Die Prüfungen erledigt man mit einer hinreichenden Vorbereitung von Zuhause aus, so dass Stress erst gar nicht aufkommen wird. Neben diesen positiven Aspekten werden die Absolventen auch bei abseits den beruflichen Aufgaben von der Erfahrung und der Erweiterung der Allgemeinbildung profitieren.

Weiterbildung statt Stagnation

Unzufriedenheit am Arbeitsplatz? Keine Herausforderungen? Unterforderungen? Dann ist es an der Zeit, über eine qualifizierte und berufsbegleitende Weiterbildung nachzudenken. Ob als Techniker, in der IT Branche, auf kaufmännischem Gebiet oder beispielhaft im Gesundheitswesen – Fernlehrgänge bieten perfekte Möglichkeiten, auf den verschiedensten Fachgebieten individuelle Perspektiven neu zu formulieren und in Angriff zu nehmen. Diese Formen der Weiterbildung ermöglichen ein hohes Maß an räumlicher und zeitlicher Flexibilität und gestatten es problemlos, Schule, Familie und Beruf unter einen Hut zu bringen.

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Funktionsweisen und Bedienung von Laminiergeräten

Die Funktionsweisen und die Bedienung der meisten Laminiergeräte sind prinzipiell als einfach und unkompliziert zu bezeichnen. Wie auf dem Online Portal „Die Erklärung“ nachzulesen ist, werden die zwei Walzen oder bei komplexeren Geräten auch eine höhere Anzahl an Rollen durch einen kleinen Motor angetrieben. Das Ensemble aus Papier und Folie wird nun gemeinsam durch das Laminiergerät gezogen und zwischen die Walzen hindurch geschoben. Durch diesen Vorgang entsteht Hitze, die gemeinsam mit dem starken Druck, der auf die Rollen ausgeübt wird, für eine dauerhafte Verbindung sorgt. Nach Beendigung dieses Schrittes ist das fertig laminierte Produkt nun perfekt geschützt und muss nur noch abkühlen. Die Folie, in die seitens der Hersteller ein Spezialkleber aufgebracht wurde, ist nun mit dem Inhalt formschön verbunden und lässt sich nun ohne Beschädigung nicht mehr von dem eingeschweißten Inhalt trennen. Das Gesamtergebnis gereicht darüber hinaus zu einem echten Eyecatcher. Ob nun Ausweise, wichtige Unterlagen, typischer Bürobedarf oder beispielsweise auch Speisekarten, sämtliche Werkstoffe sind

• beschreibbar (mit speziellen Stiften)
• Wasser abweisend
• Schmutz abweisend
• reißfest
• besser gegen mögliche Fälschungen geschützt

Eine visuelle Anschauung über die Vorgänge, die beim Laminieren entstehen, kann im Übrigen auch in einem Video auf YouTube angesehen werden.

Verschiedene Laminiertechniken- und Folien

Neben dem persönlichen Bedarf, für den die Laminiergeräte genutzt werden sollen, sind auch die Techniken und unterschiedlichen Folien ein wesentlicher Faktor, der bei der Kaufentscheidung mit eingeplant werden muss. Bei der Heizplattentechnik werden zwei beheizte Aluminiumschienen und zwei kalte Transportrollen für das Laminieren genutzt. Die Produkte überzeugen durch eine schnelle Aufheizzeit sowie durch einen geringeren Folienstau.

Indirekt beheizte Transportrollen erfüllen bei der so genannten Hot Roller Technik drei Aufgaben, nämlich das Aufheizen, das Andrücken sowie den Transport des fertigen Produkts. Optimal Eignung für das Laminieren von Fotos.

Bei der Halogen-Technik werden die verbauten Keramik Walzen durch eine besondere Vorrichtung auf die gewünschte (und vorgesehene) Temperatur eingestellt. Dadurch erfolgt eine schnelle Aufheizung, wobei auch optimale Laminierresultate erzielt werden.

Folien stehen in unterschiedlichen Stärken und Größen zur Verfügung. Je höher der Wert ist, desto stabiler erweisen sich die Folien.

© nh – Fotolia.com

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Inspiration für den nachfolgenden Artikel ist ein Beitrag auf stylejournal.de, der sich mit dem Thema Sprachtools als Übersetzungshilfe beschäftigt. In unserem Artikel geht es jedoch speziell um die Verwendung von Sprachtools zum Lernen und Studieren.

Die Geschichte der Sprachtools

Sprachtools haben das Internet im Sturm erobert. Das erste seiner Art war Babylon, welches 1997 ins Leben gerufen wurde. Das automatische Übersetzungsprogramm war zu seiner Zeit kostenlos für Windows erhältlich. Das Programm war dank seiner integrierten OCR-Software in der Lage, selbst Wörter aus Bildern auszulesen und zu übersetzen. Leider war das kostenlose Angebot nicht rentabel, weshalb Babylon später zu einem kostenpflichtigen Geschäftsmodell umstieg.

Viele Jahre später, im April 2006 um genau zu sein, folgte die natürliche Evolution des klassischen Übersetzungstools: Google Inc. startete seinen Online-Dienst Google Übersetzer. Das Tool ist in der Lage, Wörter, Texte sowie ganze Webseiten maschinell zu übersetzen. Zum Zeitpunkt seiner Einführung übersetzte das Tool lediglich in die arabische Sprache. Inzwischen unterstützt der Google Übersetzer über 80 Sprachen.

Jede computerunterstützte Übersetzungsmethode hat ihre Grenzen, an diese stößt auch der Google Übersetzer. Eine präzise Übersetzung ist je nach Umfang des Textes nicht möglich. Mit einzelnen Wörtern und kurzen Sätzen hat der Online-Dienst inzwischen keine Probleme. Bei komplexen Sätzen hingegen entsteht kein grammatikalisch korrekter Satz. Die Übersetzung ist jedoch ausreichend, um den Inhalt der Phrase zu verstehen. Um das Problem zu verdeutlichen, nachfolgend einige Beispiele.

Korrekt übersetzt:

Nicht korrekt übersetzt:

Während die Übersetzung von und ins Englische relativ akzeptabel ist, sieht es bei anderen Sprachen anders aus. Werden zwei nicht-englische Sprachen übersetzt, muss der Text zunächst ins Englisch, dann in die Ausgangssprache übersetzt werden. Google führt aktuell kein Vokabular zwischen allen Sprachen, wodurch es zu zahlreichen Fehlern kommt.

Der Google Übersetzer bietet immerhin die Funktion, eine bessere Übersetzung an Google zu übermitteln. Im Laufe der Jahre wird der Online-Dienst somit dazulernen und immer korrektere Übersetzungen liefern können.

Sprachtools zum Lernen im Alltag

Wie äußern sich die Einschränkungen im Alltag? Das kommt auf die Verwendung an sich an. Wer zum Beispiel einen Aufsatz zu einem bestimmten Thema verfassen muss und Informationen sucht, die in der deutschen Sprache nicht erhältlich sind, wird mit Sprachtools wie dem Google Übersetzer englischsprachige Webseiten ins Deutsche übersetzen können. Auch wenn es keine genaue Übersetzung gibt, sollte sie ausreichen, um die Idee hinter dem Artikel zu verstehen. Vorsichtig muss man nur dann sein, wenn man die Ideen in seinen Aufsatz übernimmt. Denn durch eine falsche Übersetzung kann es zu einer falschen Schlussfolgerung im Aufsatz kommen.

Noch problematisch ist es, wenn man Sprachtools für eine Übersetzung nimmt. Angenommen im Englischunterricht erhält man die Aufgabe, einen englischen Artikel aus dem Internet ins Deutsche zu übersetzen. Wer den gesamten Artikel mit Google Translate übersetzt, wird natürlich kein für den Englischlehrer zufriedenstellendes Resultat erzielen. Diese grobe Übersetzung reicht aber als Grundgerüst für seine eigene Übersetzung aus. Empfehlenswert ist es aber auch, den Google Übersetzer für Wörter zu verwenden, die man nicht in einem Wörterbuch nachschlagen möchte. Die Übersetzung von Wörtern schafft der Online-Dienst meist problemlos.

Fazit

Sprachtools haben sich im Laufe der Jahre ständig weiterentwickelt. Noch kann eine maschinelle Übersetzung keine komplett zufriedenstellenden Ergebnisse liefern. Als Unterstützung für eine menschliche Übersetzung oder zum Verstehen fremdsprachiger Themen eignet sie sich aber bereits heute.

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Der Autor des Artikels, Martin Weigert, nutzte die App über 1,5 Jahren und kam nicht gerade zu einem positiven Ergebnis. Er nutzte die App jedoch in der einfachsten Form, bei der man 1 Übungsaufgabe pro Tag absolvieren musste. So kann man natürlich keine Fremdsprache lernen.

Ich habe mich dagegen für die vierte von insgesamt füng Stufe entschieden, bei der man 30 Übungsaufgaben zu absolvieren hat. Ich habe in Zeitraffer getestet und gleich mehrere Lektionen auf einmal gemacht.

Der Beginn

Entweder beginnt man an von Null oder man macht einen 5-minütigen Test. Diesen kann man schon ohne Anmeldung machen. Damit die Ergebnisse jedoch gespeichert werden, muss man sich anmelden.

Die Übungsaufgaben

In der Folge muss man Wörter und Sätze übersetzen, Sätze nachsprechen, die richtige Antwort zu einem Satz finden etc.

Die Sätze sind dabei nicht unbedingt realistische Sätze, die man im Alltag benutzen würde, so dass das didaktische Mittel etwas zu wünschen lässt. Sätze wie: „Sie sind eine Frau und ich ein Junge“ oder „Wir haben einen Apfel“ werden ständig wiederholt.

Usability & Design

Das Design der Apps ist recht schlicht gehalten. Das ist aber auch gut so. Auch die Lösung der Aufgaben ist mit Tastaturkürzeln etc. gut gelöst.

Kritikpunkt könnte sein, dass auf fremdsprachenspezifische Buchstaben wie das „è“ nicht unbedingt geachtet werden muss. Zwar vereinfacht es die Eingabe, wenn man weiß, wie es richtig geschrieben wird. Wenn nicht, ist es durchaus ein Hindernis zur richtigen Erlernung der Schreibweise.

Dass das System wiederum mehrere Alternativen wie „Danke“ oder „Dank“ akzeptiert, ist ein Pluspunkt.

Punktesystem nicht intuitiv

Die Macher von Duolingo haben eine Menge Bonuspunkte eingebaut, bei denen man nicht immer bewusst sind, wofür sie gut sind.

So gibt es z.B. nach der Beendigung einiger Übungen „Lingots“. Diese kann man im Shop z.B. gegen Herzen umtauschen. Wozu diese jedoch gut sind, weiß man auch nicht.

Außerdem erscheinen nach Übungsende Hinweise wie:

Du hast +30 XP und +4 XP

erhalten. Auch hier weiß man nicht, was das genau sein soll. Eine Erklärung bleibt aus.

Fazit

Gut ist, dass das Tool kostenlos ist. Ich glaube aber auch kaum, dass jemand für derartige Übungen zahlen würde. Die Intentsität der Spracherlernung ist dadurch gekennzeichnet, dass man mehr Aufgaben pro Tag zu Gesicht bekommt. Die Übungen sind deshalb jedoch nicht gleich herausfordernder.

Ich denke nicht, dass man mit Duolingo tatsächlich eine Fremdsprache erlernen kann. Zumindest weist es nichts auf, dass andere nicht schon vorher vorweisen konnten.

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Auf eine Reform in der Arbeit der Jugendämter warten Familien, Pflegeeltern und Kinderschutzvereine länger. Doch es tut sich nicht. Diesen Zustand wollte der Hoffnungsstern e.V. aus Neuss nicht länger hinnehmen. Mit einem mehrere Punkte umfassenden Forderungsplan wandte sich der Verein sowohl an den deutschen Bundestag als auch an die 16 Landesparlamente. Um ihren Forderungen Nachdruck zu verschenken, kampieren Vereinsmitglieder seit nunmehr zwei Wochen vor dem Landesparlament in Düsseldorf.

Auf ein großes Medienecho trifft die Protestaktion in deutschen Medien nicht. Warum auch? Schließlich wird hier ein System kritisiert. Ein System, in das die Mainstream-Medien integriert sind. Da hält man lieber die Füße still. Jede noch so kleine Demonstration in der Ukraine oder in der Türkei wird mit Live-Tickern vor Ort verfolgt.

Dabei betreffen die Forderungen des Vereins die schützenswertesten in unserer Gesellschaft: Unsere Kinder. Der Protestbewegung macht auf die zum Teil katastrophalen Zustände an deutschen Jugendämtern aufmerksam. Die Forderungen lauten:

1. Primäres Ziel: Aufrechterhaltung des Familienbundes. Das beinhaltet vor allem zunächst die Lösung des Problems innerhalb der Familie, statt Kinder sofort diesen zu entziehen.
2. Die Inobhutnahme der Kinder als eine vorläufige Lösung zu betrachten, nicht als Endlösung.
3. Migrantenkinder erst bei Verwandten mit gleichem kulturellen Hintergrund unterzubringen, da insbesondere Kleinkinder noch nicht ausreichend Deutsch sprechen und deren kulturelle Identität gewahrt werden muss.
4. Die Erlaubnis, dass Familienmitglieder wie Großeltern mit in Obhut genommenen Kindern in der Muttersprache kommunizieren dürfen (derzeit ist ausschließlich die Kommunikation auf Deutsch gestattet).
5. Die Mitteilung eventueller gesundheitlicher Probleme des in Obhut genommenen Kindes an die Familien.
6. Keine Trennung von Geschwistern.
7. Kontrolle der Fluktuation in deutschen Jugendämtern.
8. Meldung der Inobhutnahme von Migrantenkindern an die dazugehörigen Konsulate.
9. Überprüfung der Aussagen von Jugendämtern durch Familiengerichte und Schaffung eines fairen Verfahrens für Familien.
10. Anwesenheit zumindest des Rechtsvertreters der Familien bei Anhörungen.
11. Standadisiertes Vorgehen von Jugendämtern.
12. Anpassung der Ausschlusskriterien für Pflegefamilien bundesweit harmonisieren.
13. Gezielte und systematische Überprüfung von Kinderheimen. Dem Verein liegen Fälle vor, in denen Kindern alkohol- und drogenabhängig geworden sind.
14. Einführung eines Welt-Pflegefamilien-Tages.

In zehn von insgesamt 17 Parlamenten erhielt die Petition bereits Einzug. Auch wenn in einem festgefahrenen System relativ wenig Platz für Reformen insbesondere für soziale Reformen besteht, ist der Vorsitzende des Vereins Kamil Altay in positivier Hoffnung. Sein Protest soll auch die nächsten zwei Wochen weitergehen und auch darüber hinaus. Bis sich endlich an deutschen Jugendämtern etwas tut.

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Das ist doch völlig normal, wird jetzt der eine oder andere sagen. Wir kennen es nämlich nicht anders.

Am Anfang eines jeden Schuljahres werden vor allem die selbst zu besorgenden Bücher mitgeteilt. Das war zumindest zu meiner Zeit der Fall. Den nicht alle Bücher konnten von der Schule zur Verfügung gestellt werden. Alle anderen Verbrauchsgüter waren immer Sache der Eltern.

Man kann mittlerweile auch fast alles online kaufen. Schulbedarf und Schultaschen bei Office-Netshop oder Schulbedarf & Schreibhefte bei edigitech.de. Alles recht komfortabel, einfach und schnell am Computer.

Das Online-Shopping ist auch eine enorme Erleichterung für Eltern, die tagsüber arbeiten müssen und nicht mit ihren Kindern in die Stadt können. Dank dem Internet lassen sich auch einmal des Mittarnachts Einkäufe tätigen.

Schulbedarf in der Schweiz

Lange ist es schon, dass ich mit einem Verwandten sprach, der in der Schweiz lebte. Er wunderte sich darüber, dass wir den Schulbedarf selbst erledigen mussten.

Ich fragte verdutzt: „Wie soll es denn sonst gehen?“. Bei uns in der Schweiz gehen Schüler, die Hefte oder Stifte benötigen einfach ins Sekretariat und bekommen dort welches, antwortete ich.

Ich war erstaunt. Einerseits hielt ich das aus der Sicht der Schüler für sehr vorteilhaft. Andererseits muss man sich den logistischen Aufwand dahinter einmal vorstellen. In einer Schule mit 700 Schülern muss regelmäßig eine Lieferung mit Schulbedarf ankommen, dieser eingeräumt und bei Bedarf wieder rausgeholt werden.

In Deutschland wäre dies kaum möglich. Unsere Sekretärin war damals schon pausenlos gestresst. Man wagte sich so schon nicht in ihr Zimmer. Und jetzt muss man sich vorstellen, dass mehrmals am Tag Schüler irgendwelche Schulsachen wollen.

Da finde ich das System in Deutschland besser. Es bringt den Kindern auch bei, selbständig ein Problem zu lösen. Es lehrt verantwortungsvolles Umgehen mit Schulmaterialien und auch mit Geld.

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Die Internetplattform KDD Druckterminal ist eine seit 2007 veröffentlichte Online-Druckerei, dessen Wurzeln schon auf das Jahr 1996 zurückzuführen sind, für jegliche Digitaldruck-Angebote. Der Onlineshop beherbergt mittlerweile ein breites Sortiment an verschiedenen Druckangeboten. Neben herkömmlichen Broschüren oder Zeitungen können unter anderem auch individuelle Schulprojekte, Dissertationen und Kalender preiswert gedruckt werden. Mittlerweile ist es in der Online-Druckerei außerdem möglich, Loseblattsammlungen, worunter man ungebundene Einzelseiten versteht, auf unterschiedlichen Materialien in einer Kombination von Farb- und Schwarz-Weiß-Druck darstellen zu lassen. Eine solche Loseblattsammlung ist nicht nur besonders für gewerbliche Projekte in Unternehmen, Arbeitsaufträgen in Büros, Schulveranstaltungen oder Kanzleien sinnvoll, sondern kann darüber hinaus als Lernhilfe für Vorträge, Referate, Vorstellungen, Klausuren und Prüfungen genutzt werden, um möglichst effizient und wirksam zu lernen.

Loseblattsamlungen und Einzelblätter bei KDD Druckterminal

Bei Druckterminal.de lassen sich nur mit wenigen Angaben und Mausklicks Loseblattsammlungen für den eigenen und individuellen Bedarf anfertigen. Hierbei kann es sich beispielsweise um Ordnerinhalte, Speisekarten oder auch Skripte handeln. Optional besteht darüber hinaus die Möglichkeit, einzelne Blätter der Sammlung zu laminieren und diese somit vor Feuchtigkeit zu schützen und in eine stabile Form zu bringen. Weiterhin können die gedruckten Projekte mit Banderolen gebündelt und so von anderen Blattsammlungen leichter von einander getrennt werden. Sobald über die Plattform der Online-Druckerei Angaben wie das „Format“, die „Weiterverarbeitung“ und die „Lierfezeit“ von dem Kunden bestimmt worden sind, wird anhand dieser angegebenen Informationen ein individueller und unverbindlicher Preis kalkuliert. Erst wenn der Kunde mit den Angaben und dem festgesetzten Preis einverstanden ist, kann er in einem weiteren Schritt zur Bestellung übergehen oder ein entsprechendes Angebot einfordern.

Optimale Lernvorbereitung durch Loseblattsammlungen

In einer kompetenzorientierten Gesellschaft ist unabdinglich möglichst viel Fachwissen in kürzester Zeit aufzunehmen und langfristig zu verinnerlichen, um zum Beispiel gute Schulnoten zu erhalten oder im Beruf mithilfe des neu erworbenen Wissens Vorteile gegenüber seinen Mitarbeitern zu erlangen. Dabei spielt es keine Rolle, ob es sich um einen Schüler, einen Kaufmann im Büromanagement oder einen Professoren handelt. Sie alle haben das gemeinsame Ziel ihre Lernvorgänge zu optimieren, um in kurzen Lernintervallen viel Wissen abzuspeichern. Neben einer ausgeklügelten Lernmethode nimmt selbstverständlich auch die Form der Wissenskomprimierung einen besonderen Stellenwert ein, um möglichst viele Lernerfolge zu erhalten. So ist es durchaus wesentlich sinnvoller das benötigte Wissen herauszuschreiben und in einer Loseblattsammlung unmissverständlich und kompakt festzuhalten, als diese immer wieder aus komplizierten Fachbüchern mit unzähligen Seiten nachschlagen zu müssen. Loseblattsammlungen haben hierbei gleichzeitig den Vorteil, dass Definitionen, Vokabeln und kompliziertes Fachwissen einfach und leicht verständlich in eigenen Worten zusammengefasst, abgedruckt und gebündelt werden können. So wird auch nur das Wissen festgehalten, welches auch tatsächlich benötigt wird. Zu guter Letzt sind Loseblattsammlungen vor allem zum Lernen wesentlich praktischer, da das Gewicht im Vergleich zu kiloschwerer Fachliteratur und meterlangen Aufsätzen auf ein Minimum beschränkt wird.

Vorteile von Loseblattsammlungen auf einem Blick:

– Loseblattsammlungen können individuell gestaltet werden
– beinhalten unmissverständliches und komprimiertes Wissen
– sind hinsichtlich der Form und des Gewichts einfacher zu transportieren und zu gebrauchen
– ermöglichen gezieltes Lernen und können an unterschiedliche Lernmethoden angepasst werden

Mit Loseblattsammlungen können Lernerfolge wesentlich einfacher und schneller als mit herkömmlichen Mitteln erzielt werden. Sie eignen sich als Lernvorbereitungen von Klausuren bis zu Prüfungsvorbereitungen für unterschiedliche Themenbereiche. Weitere informationen und ein für sich zugeschnittenes Angebot zum Thema Loseblattsammlung erhält der Kunde bei KDD Druckterminal.

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1. Publikum und Ausrichtung beachten

Bevor eine Doktorarbeit verfasst wird, sollte sich der Promovend darüber im Klaren sein, für wen diese Arbeit erstellt wird. Da hier die Gutachter die Leserschaft darstellen, muss eine Dissertation stets auf die Ansprüche und Erwartungen dieser Zielgruppe angepasst werden. Ansonsten wird das Ziel verfehlt und das Publikum missachtet. Gleichzeitig darf beim Schreiben die Ausrichtung nicht vernachlässigt werden. Welche Frage sollte ursprünglich beantwortet werden und was ist das vorherrschende Thema? Doch diese Fragen sollten nicht blockieren und den Schreibfluss beziehungsweise die Vorgehensweise komplett einnehmen. Auch den Gutachtern ist bewusst, dass eine befriedigende und abschließende Antwort auf die ursprünglich gestellte Frage bei einer zeitlich begrenzten Versuchsreihe nicht oder kaum realisierbar ist. Bei einer Doktorarbeit ist es normal, dass während dem Schreiben und der intensiven Beschäftigung mit der Thematik viele weitere Fragen und auch Lösungen auftauchen, die zu Beginn der Arbeit vielleicht gar nicht zur Debatte standen. Daher ist es ratsam sich keinesfalls am Titel „aufzuhängen“. Der Titel der Doktorarbeit wird bestenfalls formuliert, wenn die Dissertation fertiggestellt ist. Zwar sollte das Thema nicht völlig abschweifen, aber solange das erarbeitete Ergebnis den Anschein erweckt, als wäre genau das das Ziel gewesen, müssen sich Promovenden keine Sorgen machen.

2. Aufbau, Gestaltung und Umfang erarbeiten

Das Einhalten einer korrekten Form und eines angemessenen Stils ist bei der Doktorarbeit elementar für ihren Erfolg. Zudem dient es der Orientierung, wenn Klarheit über den Aufbau herrscht. Eine übersichtliche Auflistung der wesentlichen Elemente einer Doktorarbeit sowie mehr zum Thema Aufbau sind unter ghostwirter.de zu finden, eine Agentur, die sich auf wissenschaftliche sowie akademische Dienstleistungen für Institutionen, Gesellschaften, Unternehmen und Privatkunden spezialisiert hat. Hinsichtlich des Umfangs der wissenschaftlichen Arbeit ist es entscheidend in Hinblick auf das Seitenlimit die Länge der einzelnen Kapitel festzulegen. Auf diese Weise fällt es leichter den vorgegebenen Rahmen einzuhalten. Während der Ergebnisteil gerne die Hälfte der Seitenanzahl ausmachen darf, sollte die Methodenbeschreibung das zweitlängste Kapitel darstellen. Abhängig von der Komplexität sind hierbei bis zu 15 Seiten denkbar. Einleitung und Diskussion sollten die übrigen Seiten ausmachen. Grundsätzlich gilt als Hilfestellung: Eine Dissertation sollte nur das enthalten, was zur Darstellung und Vermittlung der „Botschaft“ benötigt wird. Im Fokus der gesamten Doktorarbeit muss die Erkenntnisgewinnung stehen. Es sollte klar sein, was die Botschaft sein soll. Denn sie ist essentiell und beeinflusst die Doktorarbeit rundum.

3. Nur erstklassige Abbildungen, Grafiken und Co. einsetzen

Abbildungen sind in Doktorarbeiten wichtig, um das Geschriebene zu verdeutlichen und die Verständlichkeit der Botschaft zu verstärken. Allerdings muss eine entscheidende Grundregel beachtet werden: Ausschließlich erstklassige und aktuelle Abbildungen einsetzen! Inklusive der Abbildungslegenden müssen die Abbildungen in einer Doktorarbeit in der Lage sein die Botschaft zu transportieren. Sie müssen von höchster Qualität sein, um die Gutachter zu überzeugen.

4. Literarturverzeichnis, Selbständigkeitserklärung, Zusammenfassung und Co.

Ist die eigentliche Doktorarbeit fertiggestellt, darf die Erarbeitung von Literaturverzeichnis, Zusammenfassung, Thesen und Selbständigkeitserklärung keinesfalls unterschätzt werden. Der Zeitaufwand ist nochmals enorm und die Aufstellung teilweise mühsam. Im Literaturverzeichnis müssen alle zitierten Literaturangaben, die im Text vorkommen, zu finden sein. Hierbei ist absolute Gewissenhaftigkeit gefragt. Denn sollte ein Gutachter Fehler in Form von falschen Autorennamen oder fehlerhaften Jahreszahlen findet, ist die Gefahr groß, dass die Glaubwürdigkeit sowie Kompetenz des Promovenden angezweifelt wird. Bei Selbständigkeitserklärung und Danksagung ist es elementar, dass kein Zweifel daran besteht, dass ein Widerspruch ausgeschlossen ist. Zusammenfassung und Thesen sind die wohl mühsamste Arbeit. Tippfehler bei Thesen sind grundsätzlich auszuschließen, weil sie durch Korrekturen zu ärgerlichen Verzögerungen führen können. Die bibliographische Kurzbeschreibung am Ende einer Doktorarbeit stellt den Promovend vor die Herausforderung seine, nicht selten über Jahre erarbeitete Dissertation in wenigen Sätzen zusammenzufassen. Hier ist es hilfreich die eigene Doktorarbeit so zu betrachten, als wäre sie nie zuvor gelesen worden. Sie soll wie von einer fremden Person geschrieben werden. Zur Orientierung bezüglich des angestrebten Stils kann der Klappentext eines Lehrbuches zu Hilfe genommen werden. Wie eine bibliographische Beschreibung aussehen kann, zeigt ein Beispiel unter verlag-wiss-scripten.bxserver.com.

Das folgende Video zum Buch „Wissenschaftliches Arbeiten für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler“ von Claus Ebster fasst nochmals übersichtlich zusammen, wie eine wissenschaftliche Arbeit aufgebaut sein sollte und aus welchen Teilen sie in der Regel besteht.

YOUTUBE-VIDEO

Bildquelle unter pixabay.com: WokinghamLibraries / aafjevandehulsbeek / Hans

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Zu den allgemeinen Vorteilen eines Fernstudiums zählen das Eigenstudium und die damit verbundene Flexibilität, denn nicht jeder kann fürs Studium einfach den Wohnort wechseln. Die notwendigen Informationen über Studienprogramme und -Anbieter werden zunächst über Online-Suchmaschinen generiert. 63 % aller Befragten geben im Rahmen der IUBH Trendstudie an, ihr Fernstudium per Suchmaschinenanfrage gefunden zu haben. Das Angebot im Netz ist riesig, die Nachfrage auch. Um vorrausschauend und erfolgreich zu planen, sollte der Suchende entweder ein Studium wählen, dass die jeweiligen Interessen ergänzt oder sich für ein zukunftsorientiertes Themengebiet entscheiden.

Chancenträchtige Zukunft durchs Informatikstudium

Das Informatikstudium wird regelmäßig unter die Top 5 der chancenträchtigsten Studiengänge gewählt. Längst beschränkt sich das Informatikstudium nicht mehr auf die klassischen Informationstechnologien, sondern hat Einzug in alle erdenklichen Berufsfelder erhalten. Und der Bedarf nach Expertise wächst. Automobil- und Maschinenbau, Medizintechnik oder Biologie. Wenn es um die Verschmelzung von Daten und Informationen geht, nimmt der Informatiker von heute eine Schnittstellenposition ein. Schon lange werden Informatiker nicht mehr als „Nerds“ gebrandmarkt. In der Unterhaltungsindustrie zeigen Filme wie „Blackhat“ und „Who am I“ dem Zuschauer eine völlig neue digitale Schattenwelt, in der die Protagonisten zu Helden oder Gejagten werden. Auch hinter den Kulissen der Filmproduktionen werkeln fleißig Informatiker, beispielsweise als Programmierer der Animationsfilme von Disney. Inhaltlich rücken Themen wie Big Data, Cloud Computing und Usability vermehrt in den Studienfokus. Im Rahmen der Datensicherheit spielt auch IT-Sicherheit eine relevante Rolle. Das Grundstudium der klassischen Informatik gliedert sich hauptsächlich in die Themenbereiche:

• Programmieren
• Algorithmen & Datenstrukturen
• Einführung in die Logik
• Elektrotechnische Grundlagen der technischen Informatik
• Lineare Algebra
• Diskrete Mathematik
• Analysis
• Ab den höheren Semestern: Software Engineering, Technische Informatik, Betriebssysteme, Computernetze

„Angesichts des steigenden Bedarfs an IT-Spezialisten und schon heute mehr als 43.000 fehlenden Fachkräften, müssen wir aber noch stärker für die Informatik trommeln“, erklärt Dieter Kempf, Präsident des Bundesverbands Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien Bitkom gegenüber karriereführer.de. Kein Wunder also, dass sich immer mehr Studenten einschreiben. Informatik ist „cooler“ denn je und das Studium eine Investition in die Zukunft.

Die Suche nach dem richtigen Angebot

Hat man sich für ein Fernstudium im Bereich Informatik entschieden stehen noch viele weitere Schritte aus. Allein die Suchanfrage „Fernstudium Informatik“ erzielt bei Google 283.000 Treffer. Um die Wahl nach der geeigneten Uni zu erleichtern, können virtuelle Datenbanken Abhilfe schaffen und die Suchzeit verkürzen. Auf fernstudium-experte.de ist es möglich, die angebotenen Informatikstudiengänge nach Studienschwerpunkten zu sortieren (technische-, angewandte Informatik oder Wirtschaftsinformatik) und sich zusätzlich studienrelevante Informationen zu Prüfungsorten, Präsenzzeiten und allgemeinen Studieninformationen anzeigen zu lassen.
Hat man das passende Fernstudienprogramm entdeckt, heißt es nur noch: Informationsmaterial anfordern und einschreiben! So steht der verheißungsvollen Zukunft nichts mehr im Wege.

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Ich bin mir jedoch sicher, dass ich es damals abgelehnt hätte, wenn es mir meine Eltern angeboten hätten. Zu viele andere Sachen hatte ich Kopf. Der Fußball kam dabei an erster Stelle. Auch wenn nur fünf Minuten am Tag, für Fußball war immer Zeit.

Ausschlaggebend für meine Abneigung war sicherlich auch die Tatsache, dass in meiner Familie keiner ein Instrument spielte. Es ist mit sicherlich sehr für das Interesse des Kindes förderlich, wenn in der Familie zumindest eine Person regelmäßig ein Instrument spielt und das Kind damit aufwächst. Es also einfach zum Alltag mit dazu gehört. In meinem Tagesablauf spielte ein Instrument oder Musik keine besonders wichtige Rolle.

Zum Glück gezwungen

Auch für Altersgenossen spielte ein Musikinstrument sicherlich nicht unbedingt eine große Rolle. Doch ihre Eltern „zwangen“ sie mehr oder weniger zum Erlernen eines Instruments. Diese Kinder hätten mir damals Leid getan. Heute beherrschen sie jedoch ein Instrument und ich bin schon ein wenig neidisch.

Wer ein Instrument spielt, ist irgendwo cool. Er oder sie kann eine öde Situation retten, in er/sie sich an ein Klavier setzt oder die Akustikgitarre zückt. Ich bin mir sicher, dass diese Erwachsenen im Nachhinein ihren Eltern dankbar sind.

Musikinstrument im Alter erlernen

Ich bin der Meinung, dass ein Musikinstrument am besten in der Kindheit erlernt wird. Dann, wenn noch ausreichend Zeit und Kapazitäten im Kopf frei sind. Mit zunehmenden Alter und mit steigender Verantwortung für Familie, nimmt sich der Mensch immer weniger Zeit für sich und bringt vermutlich auch nicht die nötige Geduld mit. Außerdem besitzt nicht jeder noch Talent im hohen Alter.

Dass dies nicht unbedingt der Fall sein muss, bewies mir eine pensonierte Psychologin. Sie erfüllte sich einen Kindheitstraum und lernte Klavier spielen. Sie gab zu, dass es ihr in ihrem Alter schwieriger fiel. Sie wollte jedoch nicht aufgeben.

Das Internet und seine Möglichkeiten

Das Gute an der heutigen Zeit ist, dass es das Internet gibt. Es gibt einem die Möglichkeit, online selbst Klavier spielen zu lernen. Vor 20-30 Jahren wäre es einem sicherlich peinlich gewesen, im hohen Alter noch einen Klavierlehrer in Anspruch zu nehmen. Vielleicht wären auch seine Strenge und verbalen Ausfälle nicht mehr zu ertragen.

Dank des Internets können selbst Menschen wie ich, zu Hause und in Ruhe noch ein Instrument spielen erlernen. Bei aller Verteufelung des Internets durch einige Menschen, hat es aber auch sehr viele gute Seiten. Und das, nicht nur für ältere sondern auch für jüngere Pianisten.

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Tipp 1: Nutzen Sie vorhandenes Wissen

Versuchen Sie, bereits vorhandenes Wissen mit neuen Erkenntnissen zu verknüpfen – ein Garant gegen das Vergessen. Am besten eignet sich hier das Aktivieren des sogenannten prozeduralen Wissens: Verknüpfen Sie neu zu erlernende Vokabeln und Dialoge mit bestimmten Situationen und legen Sie sich zum Beispiel die passenden Wörter für einen Restaurantbesuch oder das Telefonat im Büro zurecht – solche Handlungsabläufe kann das Gehirn besonders gut abspeichern, da das aktive Erleben im Vordergrund steht.

Tipp 2: Integrieren Sie das Lernen in den Alltag

Ebenfalls auf dem prozeduralen Wissen baut das Sprachenlernen im Alltag auf. Da stumpfes Auswendiglernen von Vokabeln häufig lediglich für eine Speicherung im Kurzzeitgedächtnis sorgt, sollten Sie die Vokabeln direkt in Ihren Alltag integrieren. Überlegen Sie zum Beispiel im Badezimmer, wie die Gegenstände, die Sie benutzen, in der Fremdsprache heißen, und schauen Sie hinterher gegebenenfalls im Wörterbuch nach. Danach werden Sie jedes Mal, wenn Sie sich wieder im Badezimmer aufhalten, an die Vokabeln denken.

Tipp 3: Reden Sie so viel wie möglich

Für die Anwendung der theoretischen Kenntnisse eignet sich natürlich ein Auslandsaufenthalt besonders gut, aber auch zu Hause können Sie mit einem Partner oder im Selbstgespräch üben – viel reden senkt die Hemmschwelle. Scheuen Sie sich also nicht, zum Beispiel mit englischen Geschäftspartnern Telefonate zu führen und wiederholen Sie neu Erlerntes auch mal laut für sich selbst.

Tipp 4: Finden Sie heraus, welcher Lerntyp Sie sind

Auditiver, visueller, motorischer oder kognitiver Lerntyp? Die meisten Menschen sind eine Mischung aus allem. Suchen Sie sich darum am besten eine Lernmethode, mit der Sie alle Sinne ansprechen. Zum Beispiel hilft Ihnen das Sprachlernportal Papagei.com beim Erlernen einer Sprache mit Lernvideos, Vokabeltrainer per App und einem Aussprachetrainer – hier werden also mehrere Bereiche aktiv angesprochen.

Tipp 5: Verlieren Sie nicht die Geduld

Besonders im Erwachsenenalter ist das Lernen einer Fremdsprache ein individueller Prozess, der auch schon einmal länger dauern kann. Dies liegt daran, dass der Spracherwerb nicht mehr wie im Kindesalter intuitiv vonstattengeht, sondern es auch eines gewissen grammatikalischen Verständnisses bedarf. Wichtig ist hier vor allem, dass Sie die Geduld nicht verlieren – oftmals muss nur erst einmal die entscheidende Hürde genommen werden und dann klappt das Lernen (wieder) fast wie von selbst!

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Die Seite weist interessantes Wissen zum richtigen Sitzen am Computer auf. Diese könnte man sich durchaus ausdrucken und neben den Monitor irgendwo hängen. Vor jeder Lernsession wirft man dann einen Blick darauf und stellt Schreibtisch, Stuhl und Monitor entsprechend ein.

Hier die wichtigsten Ratschläge kompakt für Euch zusammengefasst:

1. Bei der perfekten Sitzhöhe müssen Ober- und Unterschenkel einen 90-Grad-Winkel bilden. Stehen die Füße nicht fest auf dem Boden und müssen zum Beispiel am Stuhlfuß abgestützt werden, so ist die Sitzhöhe zu hoch. Entsteht ein spitzer oder stumpfer Winkel, so ist die Sitzhöhe zu niedrig.
2. Bei der Monitorausrichtung müssen die Augen beim Geradeausblick genau die Oberkante des Monitors sehen. Oft sehe ich z.B. bei Behörden, dass der Monitor auf einem zu hohen Podest steht und man dadurch den Kopf leicht nach hinten wirft.
3. Die Sitzfläche des Stuhls sollte so ausgerichtet sein, dass die Beine ein wenig (so eine Handbreite) über die Sitzfläche hinausragen. Ist die Sitzfläche zu breit, kann man sich wie in meinem Fall mit einem Kissen behelfen. Es gibt aber auch Stühle, die die Rückenlehne vor- und zurückschieben lassen.
4. Was ich bisher nicht gewusst habe ist, dass man die Wippmechanik des Stuhls laut Infografik häufig nutzen sollte. Gut, die sind die Experten. Sie wissen sicherlich, dass es gut für den Rücken ist.
5. Die empfohlene Mindestgröße für die Schreibplatte ist 160 x 60 cm. Der Schreibtisch muss in der Höhe einstellbar sein. Bei aufrechten Sitz sollten Ober- und Unterarm einen 90-Grad-Winkel bilden und die Unterarme genau auf der Tischplatte liegen.
6. Armlehnen am Stuhl sollte man nutzen, aber so, dass sie den 90-Grad-Winkel von Ober- und Unterarm nicht behindert. Wer Armlehnen zu hoch einstellt, zieht automatisch die Schultern hoch. Die Folge sind Nackenschmerzen.

Grundsätzlich gilt weiterhin, dass man nicht zu lange sitzen, die Haltung ab und an ändern und zwischendurch Bewegungspausen einlegen sollte.

Ich habe während des Schreibens dieses Artikels einmal selbst überprüft, ob ich die obigen Empfehlungen einhalte. Leider ist mein Schreibtisch in der Höhe nicht einstellbar, so dass meine Arme einen kleineren Wert als 90 Grad bilden. Dies hindert mich auch, die Armlehnen zu nutzen. Alles andere befolge ich jedoch soweit.

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Zeitplan erstellen – so funktioniert es
Wer eine Diplomarbeit verfassen möchte, sollte sich zunächst einen Zeitplan zurechtlegen. Nicht nur für die Literatursuche und das Abfassen der Arbeit, sondern auch für das Korrekturlesen und Drucken sollte ausreichend Zeit kalkuliert werden. Es hat sich in diesem Zusammenhang bewährt, einen differenzierten Plan zu erstellen – der jedoch auch noch einen Puffer berücksichtigt. Auf diese Weise bringen auch unvorhersehbare Ereignisse, die den Zeitplan etwas durcheinanderbringen, den Verfasser nicht aus der Ruhe.

Die richtige Struktur einer Abschlussarbeit
Jede Abschlussarbeit benötigt eine klare Struktur. Je nach Vorlieben des Fachbereiches und Thema der Arbeit kann diese unterschiedlich ausfallen. Wichtig ist jedoch immer eine Einteilung in einen Anfangsabschnitt, einem Mittelteil und einem Fazit im Schluss. In die Einleitung gehören neben der allgemeinen Hinführung zum Thema, der Eingrenzung der Arbeit und der Vorgehensweise auch das Aufstellen von Thesen und Gegenthesen sowie die Erläuterung der Gliederung. Nicht vergessen: Jede Arbeit benötigt auch ein Kriterium, nach dem das Verfasste gemessen werden soll! Der Mittelteil stellt die in der Einleitung genannten Thesen und Gegenthesen ausführlich vor und nennt dabei passende Beispiele. Im Schlussteil erfolgen nach einer knappen Zusammenfassung die Zuspitzung des Themas die Konsequenzen, die sich ergeben. Die Arbeit endet mit einem geeigneten Schlusswort.

Literatur gezielt heraussuchen
Die gezielte Literatursuche stellt die Basisarbeit beim Abfassen einer Diplomarbeit dar. Um sich einen ersten Überblick zu verschaffen, hat es sich bewährt, zunächst übergeordnete Begriffe und Schlagwörter in fachspezifischen Lexika und Handwörterbüchern nachzuschlagen. Auf diese Weise ist es leicht möglich, sich einen groben Überblick über das Thema zu verschaffen. Anschließend erfolgt dann die Spezifizierung des Themas: Welcher Teilaspekt soll hier behandelt werden? Wenn das Thema ausreichend eingegrenzt ist, können speziellere Bücher herausgesucht werden. Aber Vorsicht: Viele Verfasser einer Abschlussarbeit neigen dazu, sich in den unterschiedlichen Teilgebieten, die ein Thema bietet, zu verlieren. Besser ist es, sich ein Thema auszusuchen und von diesem alle möglichen Facetten zu beleuchten.

Wissenschaftlich schreiben – so klappt es
Eine Abschlussarbeit muss in jedem Fall wissenschaftlich verfasst werden; diese Vorgehensweise spiegelt auch der verwendete Schreibstil wider. Dabei sollten „Ich“- Konstruktion oder die Verwendung des Wortes „man“ vermieden werden; auch Füllwörter sollten nicht gehäuft zum Einsatz kommen. Einfache, klar formulierte Sätze machen eine gute Schreibweise aus, wobei Schachtelsätze eher für einen schlechten Stil sprechen. Fachbegriffe sollten, soweit möglich, erklärt werden; dabei kann eine erste Definition von Fachbegriffen bereits in der Einleitung erfolgen, die anschließend im betreffenden Kapitel näher ausgeführt wird.
Nach Abschluss der Arbeit erfolgt noch das Korrekturlesen. Bevor man dann die Diplomarbeit drucken lässt, sollte diese auf Vollständigkeit überprüft werden; neben dem Hauptteil müssen außerdem Inhaltsverzeichnis, Deckblatt, Eigenständigkeitserklärung, Quellenverzeichnis sowie eventuell Abkürzungsverzeichnis vorhanden sein.

Fazit: Gut organisiert kommt jeder gut durch die Abschlussarbeit – und kann sich dann in den meisten Fällen auch über eine gute Zensur freuen!

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WWenn ich schon eine Lehrerin die nächsten paar Stunden neben mir sitzen habe, dann konnte ich mir die Gelegenheit nicht entgehen lassen, sie zum Schulalltag früher und heute zu befragen. Sie war ungefähr mein Jahrgang.

DDie Bio- und Deutschlehrerin teilte mir auf dieser Fahrt mit, dass Schule früher und heute weit auseinandergehen. Das klassische „Lehrer diktiert/schreibt an die Tafel, Schüler schreiben auf“ gäbe es so in der Form nicht mehr. Zumindest an ihrem Gymnasium.

Das klassische Diktat gibt es nicht mehr. Das Wissen wird nun auf anderen Wegen vermittelt.

ssagte sie. Auch würden Kinder nun viel mehr in die Gestaltung des Unterrichts eingebunden. Also ein wenig interaktiver das Ganze.

Sie schilderte mir auch, dass das Lehrerleben sehr viel anstrengender geworden sei, als noch früher. Arbeitsgemeinschaften, Fachkonferenzen, Drogenbeauftrage etc. All das nehmen einem die Zeit für die Unterrichtsvorbereitung, bei der die Lehrer doch recht frei in der Gestaltung seien. Der Stoff wird vorgegeben. Wie und womit man das tut, ist einem doch selbst überlassen.

Ich sprach auch das Thema Zentralabitur an. Zu meiner Verwunderung sagte sie mir, dass das Niveau eher gesunken sei.

Wer einen Deutschartikel vernünftig ohne Fehler und mit Struktur wiedergeben kann, der erhält bereits 1/3 der Punkte und somit eine „ausreichend“

hieß es. Die Verkürzung des Abiturs von 13 auf zwölf Jahre wäre jedoch zum Nachteil der Schüler geworden. „Denn am Stoff hat sich nichts geändert“, fügte sie hinzu.

Ich habe sie auch nach ihren Erfahrungen mit Eltern gefragt. Ob sie denn auch Eltern habe, die immer in der ersten Person Plural sprechen würden (wir haben eine vier geschrieben). Sie sagte, dass sie es überwiegend mit solchen Eltern auf ihrer Schule zu tun habe.

Dabei ging es weniger um die Noten des Kindes (darum geht es natürlich auch), sondern vielmehr um das Ansehen in der Gemeinde. Keiner will, dass das Kind (und damit wohl man selbst) schlechter dasteht als die anderen.

In Düsseldorf mussten wir dann beide umsteigen. Es war nett, sich mit einer Lehrerin über einen längeren Zeitraum unterhalten zu können.

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• Abends keine Kohlenhydrathe mehr essen
• Morgens wie ein Kaiser, mittags wie ein König und abends wie ein Bettelmann essen

In Spanien gibt es solche Redewendungen offensichtlich nicht. Dort wird einer wie ich, der gerne bis 19 Uhr sein Abendessen intus haben möchte, nur müde belächelt. „Nur Hühner essen um diese Zeit“, hieß es einmal leicht provokativ.

Jetzt könnte man sich fragen: Wann essen die dann zu Früchstück und wann zu Mittag? Erstaunlicherweise gibt es bei diesen beiden Mahlzeiten keine Unterschiede. Das Frühstück wurde ordnungsgemäß zwischen 9-10 Uhr und das Mittagessen in der Regel zwischen 13-14 Uhr eingenommen. Die Zeit bis zu Abendessen wird eher mit Zwischenmahlzeiten wie Tapas überbrückt.

Einen Unterschied gibt es jedoch schon. Die Siesta. Die Spanier, die es sich leisten könnten, nehmen sich diese Auszeit. Meist ist das zwischen 14-17 Uhr. Erst wird zu Hause gegessen und dann sich hingelegt und geschlafen. Wer glaubt, dass sei nur eine Eigenart von früher, der brauch nur nachmittags in die Stadt zu gehen. Friseure, Schuster, Imbissbuden. Alle geschlossen. Für ein Scart-Kabel musste ich stundenlang in der City verweilen.

Zurück zum Essen. Als ich Anfang 2007 nach Spanien zog war ich zunächst vom spanischen Essen enttäuscht. Alles wurde irgendwie fritiert, das nicht bei drei auf den Bäumen war. Erstaunlich war jedoch, dass die Spanier trotz des vielen frittierten Essen nicht sonderlich übergewichtig waren. Das liegt wohl daran, dass sie überwiegend mit Olivenöl kochen.

Die ungewöhnlichste Situation erlebt ich in einer kleinen Ortschaft auf de Weg nach Madrid. Ich bestellte Thunfisch in Toatensoße und dazu frittierte (wie sollte es anders sein) grünen Spargel. Meine gute Freundin bestellte sich irgendetwas mit Schweinenacken.

Gebracht wurde ihr eine heiße Platte, eine Pfanne, etwas Butterschmalz und das besagte Schweinenacken-Fleisch. Sie schmolz dann ein wenig Schmalz in der Pfanne und legte dann das Fleisch darauf. Sie hat praktisch auf de Restauranttisch ihre Essen zubereitet. Ich konnte mir natürlich gehässige Sprüche nicht verkneifen: „Du hast dir dein Essen selbst zubereitet und hast dafür auch noch gezahlt“, hieß es immer wieder unter Freunden.

Apropos Essen und Freunde. Am besten kann man Spanisch lernen beim essen. Vorausgesetzt man kommt zum Zuge. Denn Spanier warten in der Regel nicht ab, bis ein anderer zu Ende gesprochen hat. Es wird mitten im Satz kommentiert. Keiner stört sich daran.

Als ich merkte, dass ich mit meiner deutschen Tugend andere aussprechen zu lassen, gar nicht an der Konversation teilnehmen konnte, hob ich nach einer Zeit den Finger. Dieser wurden dann auch nach paar Minuten bemerkt. „Ruhe, Ruhe, er will etwas sagen. Was willst du denn sagen? Sag es ruhig! Tja, die Gelegenheit ließ ich mir natürlich nicht nehmen und haute raus: „Ich habe es vergessen.“

Ich hatte eine sehr schöne Zeit in Spanien. Auch das Essen gefiel mir am Ende sehr gut. Ich empfehle vor allem Paella (aber den trockenen, nicht den in Öl und Fleischrühe ersoffenen und nur in richtig guten Restaurants), Tortilla (am besten hausgemacht), Gazpacho und Turrón. Letzteres ist eine Süßspeise aus der Region Alicante, die nicht unbedingt jeder kennt.

Der Turrón wird aus Mandeln, Honig, Eiklar und Zucker hergestellt. Es gibt einen harten und weichen Turrón. Den harten kann man zusätzlich dazu benutzen, einem einen über den Schädel zu ziehen :) Aber er schmeckt.

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Nach den Sommerferien beginnt für einige dann die Ausbildungszeit. Eine spannende neue Zeit. Angehende Azubis sind oft so froh darüber, den passenden und gewünschten Ausbildungsplatz bekommen zu haben, dass ihnen die Ausbildungsvergütung erst einmal egal ist.

Fragt man sie nach der Entlohnung, so können die meisten gar nicht zwischen Brutto- und Nettoverdienst unterscheiden. Sie wissen erst einmal gar nicht, ob die angegebene Vergütung das ist, was letztendlich auf dem Girokonto landet.

Brutto-Nett-Rechner

Wer dennoch wissen möchte, was er am Ende des Monats tatsächlich überwiesen bekommt, das lässt sich mit Computerbild rechnen. Hierfür füllt man einfach die vorgegebenen Felder aus.

Bei einigen von ihnen könnte man sich nicht sicher sein, was da genau für ein Wert hineingehört. Schaut einfach hierzu in Euren Ausbildungsvertrag. Beim Jahresfreibetrag könnt Ihr entweder Euren Arbeitgeber oder das Finanzamt vor Ort fragen.

Die Steuerklasse ist bei unverheirateten Auszubildenden in der Regel die Steuerklasse 1. Solltet Ihr Euch bei der einen oder anderen Auskunft unsicher sein, fragt einfach Eure Eltern.

Rechenbeispiel

Nehmen wir einmal an, Ihr würdet 800 € brutto im Monat Ausbildungsvergütung erhalten. Im Land Nordrhein-Westfalen bekommt Ihr bei Steuerklarsse 1, keine Kirchensteuer, gesetztlicher Krankenversicherung und mit einem Alter von 19 Jahren einen Nettolohn von 638,60 € heraus. Der Rest geht weg für:

1. Krankenversicherung
2. Rentenversicherung
3. Pflegeversicherung und
4. Arbeitslosenversicherung

Laut Computerbild-Rechner macht es dabei keinen Unterschied, ob man einen Jahresfreibetrag angibt oder Kirchensteuer zahlen muss. Anders könnte die Situation jedoch aussehen, wenn man im Osten der Nation wohnt. Da sind die Bruttobezüge bei gleicher Ausbildung eventuell etwas niedriger und folglich auch die Nettobezüge.

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Sicherheit geht vor – reflektierende Schulranzen
Insbesondere wenn die künftigen ABC-Schützen einen Teil des Schulwegs zu Fuß zurücklegen müssen, sollte der Schulranzen entsprechende Ausstattungen aufweisen, die ein sicheres Bewegen im Straßenverkehr ermöglichen. Gewählt werden sollten deshalb sicherheitsgeprüfte Schulranzen und Schulzubehör, die der Richtlinie DIN 58124 entsprechen. Solche Modelle verfügen über reflektierende Seiten- und Vorderflächen, die mindestens zehn Prozent der Gesamtfläche des Ranzens ausmachen. Zusätzlich muss die Schultasche diverse fluoreszierende Bestandteile aufweisen, damit das Kind auch in der Dämmerung gut zu erkennen ist; zu diesem Zweck sind die entsprechenden Modelle mit orangeroten oder gelben Elementen ausgestattet, die eine hohe Leuchtkraft aufweisen. Zusätzlich sollten die Riemen des Schulranzens so eingestellt werden, dass das Kind nicht stolpert.

Gewicht des Schulranzens – leichte Modelle wählen
Das Gewicht des Schulranzens stellt ein wichtiges Kriterium bei der Wahl des Modells dar. Als Faustregel können sich Eltern hier merken, dass die Schultasche auch im gepackten Zustand nicht mehr als 10 Prozent des Eigengewichtes des Kindes aufweisen sollte. Zu schwere Ranzen könnten in der Folge zu Rückenschmerzen und auf Dauer zu Haltungsschäden führen. Neben der Bevorzugung von möglichst leichten Modellen spielt auch das richtige Packen des Schulranzens eine entscheidende Rolle, damit dieser insgesamt nicht zu schwer wird. Zusätzlich sollte das Kind das Rücken schonende Tragen des Schulranzens lernen; die Gurte, die insgesamt mindestens 8cm lang und 4cm breit sein müssen, sollten beispielsweise parallel zueinander eingestellt sein. Außerdem darf die Tasche nicht seitlich am Griff getragen, sondern sollte stets auf den Rücken genommen werden. Auch sollten Eltern darauf achten, dass der Schulranzen nicht schief anliegt, damit sich das Gewicht besser verteilt.

Essentiell – Ausstattung und Komfort
Nicht nur Hefte, Bücher und Stifte gehören in den Schulranzen. – Die Tasche muss außerdem ausreichend Platz für Pausenbrote und Getränke bieten. Hochwertige Modelle weisen eine clevere Fächerkombination auf; Bücher und Hefte werden gesondert verstaut, das Pausenbrot kommt in eine speziell eingefasste Tasche, damit die Schulutensilien nicht beschmutzt werden. Hochwertige Schulranzen verfügen außerdem über ein zusätzliches Fach oder eine Lasche an der Seite, die Platz für eine Getränkeflasche bietet.
Doch neben allen sicherheitsrelevanten Details und der cleveren Fächereinteilung sollte die Schultasche auch nach den Vorlieben des künftigen ABC-Schützen ausgewählt werden. Aus diesem Grund hat es sich als sinnvoll erwiesen, das Modell gemeinsam auszusuchen. So wird das Kind die Tasche mit Freude verwenden.

Sicher, leicht und mit cleverer Fächerkombination – mit dem richtigen Schulranzen können ABC-Schützen ihre Schulzeit erfolgreich beginnen!

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Warum taucht der Wunsch auf, eine neue Sprache zu lernen?

Der Grund, warum man eine neue Fremdsprache erlernen möchte, kann vielfältig sein. Vielleicht steht eine Urlaubsreise an, bei der Sprachkenntnisse ihren Nutzen haben können. Vielleicht möchte, wie schon erwähnt, der Lebenslauf mit einer neuen Fremdsprache aufpoliert werden. Aber vielleicht sollte auch nur die eingerosteten Sprachkenntnisse wieder auf Vordermann gebracht werden. Es gibt also viele Gründe, um Vokabeln zu studieren.

Die Schulbank darf wieder gedrückt werden – ab zum Sprachkurs

Die einfachste Methode eine Sprache zu erlernen oder auch aufzufrischen ist der Sprachkurs. Bei einem solchen Kurs wird man von einer professionellen Hilfe angeleitet, kann Fragen stellen, bekommt die nötige Hilfeleistung, die der Lernende braucht.

Wer geht lieber auf Reisen? Sprachreisen werden immer beliebter

Ein Sprachkurs ist vielen jungen Menschen aber zu klassisch und zu steif. Was besagt ein altes Sprichwort: Learning bei doing und diesem bleiben sie treu. Sie setzen sich in das nächste Flugzeug und wollen vor Ort ihre Sprachkenntnis testen. Denn Theorie ist bekannt gut, aber nichts geht über die Praxis und das Live is Life. Es kommt halt immer auf den Umstand an, warum jemand eine neue Sprache erlernen möchte. Zumal man eine Sprachreise gut mit einem Urlaub vereinen kann. Wer eine solche Reise anstrebt, muss nicht nur die Nase hinter die Bücher stecken. Selbstverständlich dürfen auch Land, Leute und Sehenswürdigkeiten locken.

Die richtige App und das geeignete Programm halten, was sie versprechen

Auch das Smartphone, das eigene Tablet oder der PC entpuppen sich gerne als Teacher. Dank ihnen und der richtigen App ist das Erlernen einer Sprache sehr einfach gestaltet. Auch über Twitter gibt es diese Möglichkeit. Hier können auf unterhaltsame Art und Weise Vokabeln gepaukt werden. Eingeschlafene Kenntnisse werden wieder aufgefrischt. Der Wissensstand über die gewünschte Sprache wird auf den Prüfstand gestellt und das alles bequem und einfach von zu Hause aus.

Nicht jede Lernmethode ist für jede Person gleichermaßen gut geeignet. Dabei müssen immer die individuellen Lebensumstände berücksichtigt werden, sie sind es auch, die die Lernumstände vorantreiben. Denn wie alles in der Welt geht es auch beim Erlernen der Sprachen um die nötige Eigenmotivation, die einfach gegeben sein muss.

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